本文整理了高中物理必修课的重要知识点，希望学生在学习过程中形成自己的知识框架，方便系统复习知识点。
高中物理加速知识点总结
1.定义:速度的变化量Δ发生这种变化需要时间Δt的比值。
2.公式：a=Δv/Δt
3.单位：m/s^2(米每二次方秒)
4.加速度是矢量，既有大小又有方向。加速度等于单位时间内速度的增加；加速度的方向和速度的变化ΔV的方向总是一样的。特别是在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度相同；如果速度减小，加速度的方向与速度相反。
5.物理意义：表示质点速度变化的物理量。
例如，如果两辆车开始静止，加速均匀，达到10m/s，A车花10s，B车只花5s。它们的速度从0m/s变为10m/ss，速度改变为10m/s。所以它们的速度变化是一样的。但很明显，B车变化更快。我们用加速度来描述这一现象：B车的加速度(a=Δv/t，其中的Δv为速度变化量)
6.注意：
1.当物体的加速度和方向保持不变时，物体应进行均匀的变速运动。如自由落体运动、平抛运动等。
当物体的加速度方向与初始速度方向在同一直线上时，物体将进行直线运动。例如，垂直抛掷。
当物体的加速度方向与初始速度方向在同一直线上时，物体将直线运输
2.加速度可以通过速度的变化和时间来计算，但决定加速度的因素是合力F和物体的质量M。
3.加速度和速度之间没有必然的联系，加速度大的时候，速度可以很小；速度大的时候，加速度也可以很小。
4.当加速度为零时，物体静止或匀速直线运动（与相同的参考系统相比）。任何复杂的运动都可以被视为匀速直线运动和匀速加速运动的合成。
5.加速度因参考系(参考)的选择而异，一般以地面为参考系。
6.当运动方向与加速方向之间的夹角小于90时°时间，即做加速运动，加速度为正数；相反，它是负数。
特别是运动方向和加速方向之间的夹角恰好等于90°物体既不加速也不减速，而是匀速运动。如匀速圆周运动。
7.力是物体产生加速度的原因。当物体受到外力的影响时，它会产生加速度，或者力是物体速度变化的原因。这表明，当物体进行加速运动（如自由落体运动）时，加速度为正；当物体进行减速运动（如垂直抛掷运动）时，加速度为负。
8.加速度的比较只比较其有效值。物体的加速度与力成正比，与物体的质量成正比，加速度的方向与力的方向相同。
梳理高中必修摩擦的知识点
1.了解摩擦力的四个“不确定性”：
(1)摩擦不一定是阻力。
(2)静摩擦力不一定小于滑动摩擦力。
(3)静摩擦的方向不一定与运动方向一致，但必须沿接触面的切线方向。
(4)摩擦力不一定越小越好，因为摩擦力既可以作为阻力，也可以作为动力。
2.静摩擦力用二力平衡解决，滑动摩擦力用公式F解决=μFn来求解。
3.判断静摩擦力及其方向的存在：
存在判断:假设接触面光滑，取决于物体是否相当运动。如果发生相对运动，说明物体之间有相对运动趋势，物体之间有静摩擦；如果没有相对运动，就没有静摩擦。方向判断:静摩擦的方向与相对运动趋势的方向相反；滑动摩擦的方向与相对运动的方向相反。
高中物理必修一动力学知识点
1.牛顿主要运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，始终保持匀速直线运动或静止，直到有外力迫使它改变这种状态
2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定，与合外力方向一致}
三、牛顿第三运动定律：F=-F´{负号表示相反的方向，F、F´各自作用于对方，平衡力和反作用力的区别，实际应用:反冲运动}
4.共点力平衡F合=0，推广 {正交分解法，三力汇交原理｝
5.超重：FN>G，失重：FN
6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题、宏观物体、高速问题、微粒〔见首要册P67〕
注：平衡状态是指物体处于静态或匀速直线状态，或匀速旋转。
物理必修一匀速圆周运动知识点
1.线速等于弧长除以时间:v=s/t，线速方向是该点的切线方向；
2.除以所需时间外，角度速度等于质点转动的角度：ω=Φ/t
3.角速、线速、周期、频率之间的关系:
(1)v=2πr/T；
(2) ω=2π/T；
(3)V=ωr；
(4)f=1/T；
4.向心力：
(1)定义:对于匀速圆周运动的物体，沿半径指向圆心的力称为向心力。
(2)方向:始终指向圆心，垂直于速度方向。
(3)特点：①只改变速度方向，不改变速度大小
②根据功能命名。
(4)计算公式:F-=mv2/r=mω2r
5.向心加速度：a向= v2/r=ω2r
