三年级数学基本功训练-三年级数学基本功训练答案下册冀教版

本文目录一览：

• 1、小学三年级下册数学能力训练题
• 2、三年级数学思维训练方法
• 3、小学三年级数学基础训练

小学三年级下册数学能力训练题

【篇一】三年级下册数学应用题 修路队修一条路，已经修了550米，剩下的是已经修的4倍，剩下多少米？这条路全长多少米？明明有42张油票，芳芳的邮票比明明多14张。

操作题。有5张边长是1分米的正方形纸片。（1）用这5张纸片，拼与一个周长等于12分米的图形。（至少画出三种图形）___（2）用这5张纸片，拼成一个周长等于10分米的图形。

【篇一】三年级小学生下册数学应用题 小明有十个苹果，买进二个，决定将这些苹果送给三个朋友，每个朋友平均有多少个苹果 王爷爷家靠院墙处有一块长方形的菜地。王爷爷给这块菜地围上了篱笆墙。

三年级数学思维训练方法

1、三年级数学思维该如何训练 掌握枚举的一般方法，学会按照一定顺序，有规律地进行枚举，做到“不重不漏”；应用字典排列法解决整数分析的问题，学会分辨“计次序”与“不计次序”的情形。

2、(1)培养学生思维能力要贯穿在小学阶段各个年级的数学教学中。(2)培养学生思维能力要贯穿在每一节课的各个环节中。 设计好练习题对于培养学生思维能力起着重要的促进作用。

3、要提高计算能力，除了加、减、乘、除基本运算要熟练之外，还要掌握一定的运算技巧。巧算中，经常要用到一些运算定律，例如乘法交换律，乘法结合律，乘法分配律等，灵活运用运算定律，是提高巧算能力的关键。

4、思维的转变会成为孩子在今后的数学学习中理解数形结合思想，字母代数思想的基础根基。

小学三年级数学基础训练

1、数学思维训练 一些数学思维训练的方法对于孩子们非常有效。比如说数独、华容道等题目，它们可以锻炼孩子的逻辑思维，提高孩子的解题速度。

2、小学三年级的数学学习主要包括以下几个方面： 数的认识和数的大小比较：学习认识0-999以内的数，掌握数的大小比较，能够用图形、实物等形式表示数。

3、首要点，对于数字的加减乘除，要能准确计算。这种运算能力，必须依靠多练来提高，比如低年级的20以内加减法，比如二年级的混合运算，比如三年级的万以内加减法，比如四年级的乘除法运算，都需要强化练习。

4、小学三年级数学混合运算教案1 教学内容： p11-12 教学目标： 通过引导学生进行练习，使学生进一步体会混合运算的顺序，引导学生进一步认识“先乘除，后加减”的运算顺序。

5、小学三年级数学面积题目 基础训练：边长为2厘米的正方形的周长是（），面积是（）。

6、三年级数学综合练习卷(答卷时间：90分钟)学校： 班别： 姓名： 学号： 心算挑战场，我能闯。(另卷，6分)我会填。(15分)300平方分米( )平方米 7平方千米=( )公顷先用小数表示下面各种物品的价格，再比较大小。