高一学生提高数学学习的方法步骤

　从学生的学习特点来看，因为学生的学习过程是分析的.综合.比较.抽象.概括.判断.推理的过程是从抽象到理解和掌握的过程。因为学生的年纪，学习过程中存在着相应的困难。教师应注意学习过程的指导，以提高学生的学习效率。提高学生数学学习效率的方法步骤如下！

　　方法步骤1。给自己定一些时间限制。

　　长期学习非常容易让自己感到无聊。这时，你可以把作业分成几个部分，限制每个部分的时间，比如在一个小时内完成这个练习.在8点之前完成试试等，这不仅有助于提高效率，并且不会产生疲劳。如果可以的话，逐渐缩短时间，迅速你会发现以前一个小时不能完成的家庭作业目前在40分钟内完成。

　　方法步骤2.学习时不要做其他事情或想其他事情。

　　每个人都知道一颗心不能同时用的道理，但还是有很多学生边学边听音乐。也许你会说听音乐是放松神经的好方法步骤，所以你能够专心学习一个小时，听一刻钟的音乐，这比用耳机做作业要好得多。

　　方法步骤3.不要整晚复习同一门课。

　　我以前常用一个晚上看数学或物理。实践证明，这不仅容易疲劳，而且很差。后来我安排每晚复习两三个作业，情况好多了。

　　除了非常重要的内容，你不必在课堂上做详细的笔记。假如你在课堂上忙碌于记笔记，听课的效率相应不高。此外，你不能确定课后会看笔记。课堂上的主要工作应该是消化和吸收老师的讲座，并做一些简单的笔记。

　　方法步骤4.劳逸结合。

　　提高学习效率最需要的是头脑清醒敏捷，所以适当的休息和娱乐不仅有益，而且是提高学习效率的基础。那么如何提高课堂上的听力效率呢？根据我的经验，有必要在课前有相应的预览，但我的预览相对粗略，只不过是看教科书，所以教科书的内容.关键点大致在心里有一个光谱，听起来更有针对性。在预览时，大家不必做得太好。如果太好，一个是浪费时间，另一个是在课堂上会有点松懈，有时会忽略最有用的东西。

　　当然，在课堂上仔细听是必要的，但正如我以前的一位老师所说，没有人能集中注意力上课，也就是说，不太可能连续40分钟集中注意力，所以在课堂上也有时间分配的问题，老师说一些十分熟悉的事情，能够适当地放松。此外，笔记有时会阻碍课堂效率，有时课堂忙着复制笔记，这样做，有时忽略一些十分重要的事情，但这并不意味着不能复制笔记，不复制笔记，每个人都会忘记，有笔记，复习有基础，有时老师说很多，在黑板上，但不需要记牢，当然，书里有些东西不记得，记牢一些书中没有定理定律，典型的例子和典型的解决方案，这些是真正有价值的东西。否则，看什么，必然会影响到课堂效率，收益大于损失。

　　如何提高作题效率？最重要的是选择"好题"，永远不要做你看到的问题，不分青红皂白。在这种情况下，你通常会事半功倍。问题围绕知识点进行，很多问题相当相似。首先，选择你想要加强的知识点，然后围绕这个知识点选择主题。问题不需要太多。只要一个类似的问题就足够了。选择问题后，你可以认真地做。提高作题效率在非常大程度上取决于作题后的过程。对于错误的问题，无论是知识点无法掌握还是粗心大意，都要认真思考错误的原因。经过分析，我们可以再深印象，使作题效率更高。

　　评论：夏宇的建议实际上反映了提高学习效率的关键方法和步骤--"把力量放在刀刃上"，也就是说，时间，听课.记笔记要抓住，做练习要抓住典型，这就是学习"事半功倍"。

　　5.调整学习心态

　　首要点是要自信。很多科技研究证实，我们有非常大的潜能，但大多数人从来都没有有效地发展这种潜能，其中，我们的自信是一个非常重要的方面。无论何时何地，假如你做任何事情，有了这种自信，你心赢，并能让你迅速摆脱失败的阴影。反之，如果一个人丧失了自信心，他便会一无所成，非常容易深陷永恒的自卑感。

　　提高学习效率的另外一个关键的方法是懂得细心。学习的过程应该是用大脑思考的过程。无论是用眼睛、口读还是手抄，都是辅助用脑的的方法。真正的在于用大脑思考。举个很简单的例子，比如记单词。如果只是随意浏览或者漫无目的抄写，可能需要很多次才能记牢，很难记牢。如果你能充分发挥你的想象力，用联想的方法步骤记牢它们，你往往能迅速记牢它们，并且很难忘记。目前书里讲述的很多速记法英语单词的方法步骤也强调了头脑联想的作用。看得出，如果你能集中注意力，充分发挥头脑的潜能，你就能进一步提高学习。

　　影响到学习的另外一个关键因素是我们的心情。我觉得每个人都有过这样的亲身经历。如果有一天他们精力充沛，情绪高涨，他们在学习一件事时会觉得十分放松和快速。事实上，这是我们学习效率高的情况下。因此，保持良好的自我情绪是非常重要的。在日常生活中，我们应该有一种更快乐的心态，不要想太多不愉快的事情，我们应该以热情乐观的生活态度对待周围的人和事，因为这对别人和自己都很有好处。如此一来，大家就能够在自己周边创造一个十分轻松的气氛，在学习时觉得特别有活力。