影响录取控制线划分的因素:各批高校招生计划数量;各分数段考生总体水平和人数;根据统计规则确定的标记系数,高校有一定的学生选择,在线考生人数大于高校招生计划。
影响录取控制线划分的因素
1.招生计划人数
招生计划的数量会影响招生控制线的划分。首先,高校招生计划的数量直接影响批次线的定位。计划招生人数越少,批次线肯定越高,分数线就越高。相反,如果计划数量较多,批次线将相应降低,分数线也将降低。
2.考试难度
考试的难度会影响录取控制线的划分。招生计划的人数不会大动,影响录取控制线划分的另一个关键因素是考试的难度。考试难度大,考生整体分数难免会低,录取控制线也会低。相反,考试难度低,考生整体分数会高,录取控制线也会高。
3.报考人数
除上述两个直接因素外,录取控制线还将受到申请人数的影响。一般来说,如果申请人数比前几年增加,那么一两条录取控制线也会增加,相反,申请人数减少,一两条线也会减少。
划分录取控制线的条件
各科、各批次录取控制线(以下简称批次线或省线)的划分主要取决于以下条件:
①录取控制线取决于各批高校在各地的招生计划;
②录取控制线取决于高考成绩的总体水平和各分数段考生的人数;
③录取控制线取决于统计规则确定的标记系数,以大学有一定的学生选择,在线考生的数量大于大学招生计划的数量。根据上述因素,各批录取控制线经计算机程序计算,经省(直辖市、自治区)招聘委员会批准后实施。
批次录取控制线
批次录取控制线是省级考试机构根据省级考生高考成绩水平和招生计划,按一定比例确定的新生成绩标准。
招生院校只能在本院批次录取控制线以上录取考生。只有达到或超过批次录取控制线的考生(通常称为“在线考生”)档案才能提交给大学,并由大学选择录取。
由于大学安排在本科首要批,本科首要批的录取控制线也被称为“线”和“国家线”。因此,第二批本科录取控制线也被称为“省线”和“本科线”