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地理必修首要章的知识点是什么

地理必修首要章的知识点是什么

  • 发布时间:2023-08-24 21:26:41
培训区域全国 辅导科目全科
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很多学生都很想知道高中地理必修首要章的知识点是什么。小编整理了相关信息,希望对大家有所帮助!

高中地理必修一首要章知识点总结

地理必修首要章的知识点是什么?

一、地球在宇宙中的位置

1.天体是宇宙中物质存在的一种形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星和彗星。

2.天体系统:天体相互吸引,相互绕转形成天体系统。

.天体系统

二、太阳系中的一颗普通行星(P4图1.4)

1.水星、金星、地球、火星、木星、土星、星是太阳系的八大行星。 、海王星。

2.八大行星分类(P5图1.5课本)

八大行星分类

太阳队地球的影响

一、为地球提供能量

1.氢和氦是太阳大气的主要成分;太阳辐射能源是核聚变反应。

2.太阳辐射对地球的影响:(P8图1.7)

⑴提供光热资源;⑵保持地表温度是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定后积累的太阳能;⑷太阳能炉灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能源

二、太阳活动影响地球

太阳活动影响地球

太阳活动对地球的影响(P11课本)

⑴世界许多地区降水量和黑子变化周期的年际变化有一定的相关性(P11课本活动);

⑵导致无线电短波通信衰减或中断;⑶扰乱地球磁场,产生磁暴现象;⑷极光在两极地区产生;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

地球的运动

一、地球运动的一般特征

地球运动的一般特点

二、太阳直射点移动
1.太阳直射点的运动规律如图所示

太阳直射点的移动规律如图示

2.判断地球公转过程中的两分两到点 23°26′S

基础:看日地球心连线与赤道的位置关系——赤道以北连线说明太阳直射23°26′N, 地球处于公转轨道上的夏至点;赤道以南的连接表明太阳直射23°26′S, 地球在公转轨道上的冬至点

3.判断地球公转过程中的速度变化

依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。

昼夜交替和时差

★㈠昼夜交替

1.⑴昼夜现象的原因——地球不透明,不发光;⑵昼夜交替的原因是地球自转。

2.晨昏线的判断:在晨昏线上找一点,从西向东穿过这条线进入昼半球,说明这条线是晨线,反之亦然。

3.晨昏线与赤道的关系:相交平分,所以赤道一年四季昼夜平分。

4.晨昏线与太阳光的关系:垂直且相切,因此晨昏线上的太阳高度为0度。

5.晨昏线与地轴的夹角变化范围:0°~ 23°26′

6.太阳高度分布:昼半球>0°,夜半球上 < 0°,晨昏线上 =0°。

7.昼夜交替周期:太阳日日 =24小时

★㈡计算本地时间

1.本地计算原理:

①东、早、西、晚(同为东经,经度越大越偏东;同为西经,经度越小越偏东;一东一西,东经偏东时间早)

②同一条经线在同一个地方

③经度每隔15°当地时差1小时(1小时以上)°=4分钟)

2.当地计算方法:当地方=已知地方时±4分钟×两地经度差

说明:①类型中加减号的选择条件:东加西减-所求地在已知地东加号,在已知地西加号。

②经度差计算:同减异加-两地同东经或同西经相减;一个是东经,一个是西经。

③计算步骤: 两地经度差;转换两地时差;判断两地东西方向;带入计算。

3.计算昼夜长度

⑴昼弧:任何纬线都落在昼半球内。

⑵夜弧:任何纬线都落在夜半球内。

⑶计算:①昼长=昼弧对应的经度数÷15°;②夜长=夜弧对应的经度数÷15°

㈢区时的计算

所需区域=已知区域±两地时区数差

说明:①计算时区数:当地经度数÷15°,四舍五入的商业时区数。

②时差计算:同减异加-两地同东时区或西时区相减;一个是东时区,一个是西时区。

③加减号的选择条件:东加西减(同为东时区,时区越大越偏东;同为西时区,时区越小越偏东;一东一西,东时区偏东时间早)

★㈣光照图的判断方法和步骤

1.标记自转方向,判断晨昏线

2.定日期:

⑴6月22日北极圈出现极昼(或南极圈出现极夜);

⑵12月22日北极圈出现极夜(或南极圈出现极昼);

⑶3月21日或9月23日,晨昏线与经线重合。

3.时间计算:

⑴ 寻找特殊时刻点:

①晨线与赤道交点所在经线处6点;

②晕线和赤道交点的经线位置为18点;

③平分昼半球的经线位置为12;

④夜半球的经线位置为24点或0点。

⑵根据经度相差15°地方时差1小时,东早西晚,东加西减的原则计算时间。

4.太阳直射点的地理坐标

⑴直射点的纬度由日期定:春秋分日-0°;夏至日——23°26′N;冬至日——23°26′S

⑵太阳直射点所在的经线是平分半球的经线,即当地12点的经线。

★三、沿地表水平运动物体的偏移

1. 偏移规律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道不偏。

2. 判断方法:北半球右手,南半球左手,手掌向上,四指向物体运动方向,拇指向水平运动物体偏转方向。

四、昼夜长度和中午太阳高度的变化

★⒈昼夜长度变化规律(见课本P18)如右图所示:

⑴太阳直射北半球是北半球的夏半年。北半球白天长,夜晚短,纬度越高,白天越长。夏至,北半球白天长达一年中最大值,北极圈及其北部地区出现极端白天。

⑵太阳直射南半球是北半球的冬半年。北半球白天短,夜晚长,纬度越高,夜晚越长。冬至,北半球白天长达一年中最小值,极夜出现在北极圈及其以北地区。

⑶春秋分日,太阳直射赤道,昼夜等长,各地6:00时日出,18:00时。

⑷极昼极夜范围的变化规律(如上图,以北半球为例):春分过后,极端白天开始出现在北极点,从春分到夏至极端白天的范围从北极点扩大到北极圈,从夏至到秋分极端白天的范围从北极圈缩小到北极点;秋分过后,极夜开始出现在北极点,从秋分到冬至极夜的范围从北极点扩大到北极圈,从冬至到次年春分极夜的范围从北极圈缩小到北极点。

★⒉中午太阳高度变化规律

⑴纬度变化:一天中,中午的太阳高度从直射点降低到南北两侧。

⑵季节变化:夏至,太阳直射北回归线,北回归线及其以北地区中午太阳高度达到一年中最大值,南半球达到一年中最小值。冬至,太阳直射南回归线,南回归线及其以南地区中午太阳高度达到一年中最大值,北半球达到一年中最小值。

★3.计算中午太阳高度。

⑴计算公式:H = 90°- 纬度间隔

说明:所需点与直射点之间的纬度间隔计算遵循同减异加-所需点与直射点在北半球或南半球相减,在不同半球相加。

⑵中午太阳高度比较:离直射点越近,中午太阳高度越大(即与直射点的纬度间隔越小,中午太阳高度越大);反之越小。

五、四季更替和五带

1.四季划分的基础是昼夜长度和中午太阳高度的变化。

2.有三种划分方法:

★(1)四季物候:3、4、5月为春季,6、7、8月为夏季,9、10、11月为秋季,12、1、2月为冬季。

(2)传统四季:以 以“四立”为起点。

(3)天文四季:以“二分二至”为起点。

3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬度降低到高纬度,边界为南北回归线和南北极圈 。

★4.黄赤交角与回归线、极圈的关系

⑴黄红交角度等于南北回归线的纬度数,与极圈的纬度数相互作用。

⑵如果黄赤交角较小,南北回归线度数较小,极圈度数增加,从而缩小热带和冷带的范围,扩大温带的范围。如果黄赤交角较大,南北回归线纬度较大,极圈纬度较小,热带和冷带范围较大,温带范围较小。

地球的圈层结构

一、地球内部圈层

1、地震波

地震波

2、根据地震波在地球内传播速度的变化,地球内部的圆圈分为三个圆圈

二、地球外圈层

如何提高地理成绩?

熟悉课本

学好地理最重要的是熟悉教科书。地理学中有很多与书籍有关的知识。许多学生在学习地理时不太注意地理教科书,指向做问题。这不能解决任何问题。只有在熟悉教科书的基础上,我们才能更好地提高我们的成绩。

熟悉地图

地图贯穿整个地理知识点,地理问题大多与地图有关,我们在地理上学习,有很多人说,只要你清楚地掌握地图,你的地理分数超过70分,这表明地图的重要性,我们想学习地理,必须有固定的时间学习地图。

善于想象

当我们回答试卷的地理问题时,有时我们只能看到当地的东西,其余的仍然需要我们自己想象。地图为我们提供了直观的东西。我们需要想象一些位置和景观,想象一下完整的地理位置和地形。这样,我们的地理表现就可以得到提高。

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