小学四年级看拼音写词语训练-小学四年级语文看拼音写词语
培训区域全国 |
辅导科目全科 |
授课形式辅导 |
适用学员小初高学生 |
咨询电话400 966 0702 |
课程介绍
课程内容
小学四年级上册语文第六单元试题
人们把每块搭石之间(jiànjiān)按二尺左右的间(jiànjiān)隔搭成两排。即使是相背(bēibèi)而行,假(jiǎjià)如遇上老人来走搭石,人们总要伏下身子背(bēibèi)老人过去。
语文四年级上册第六试试试题1 学校 班别 姓名 座号 评分 给下面的字加上不同的部首组成新字,再组词。( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )照样子写词语。
小学四年级语文第六试试试题 篇1 我能把字写漂亮。
小学四年级下册语文试题
1、A.美丽而富饶B.陆陆续续C.风尘仆仆D.一往无前 十分严肃。到达 那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。
2、医生 ,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。 夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是 。 这次比赛,我输得心服口服,让我知道了 的道理。
3、如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
四年级读拼音写词语怎么教
首先要会拼拼音,然后要熟读课文里的重点词语,因为看拼音写词语都是从课文中的字词里拿出来,所以要会默写课文里的词语表,这样拼音拼出来了也能写字。
教孩子拼音拼读的方法介绍如下:实物帮助法:由于孩子对形象的事物比较敏感,所以借助实物来记忆是个很不错的方法。比如孩子学习声母时,“f”和“t”可以联系起来记忆,父母可以教导孩子看做一根弯头拐杖。
教孩子拼读方法:以实物来学拼音:实物,即实际应用的真实的东西。学生从认识的实物中来领悟拼音的读法、写法,不适为一举两得的做法。用卡片来识拼音:卡片是一种常用的识拼音方法,并且卡片也很灵活。
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