本文目录一览：
- 1、鄂教版小学二年级下册语文《大树的孩子》课件【三篇】
- 2、部编版小学二年级下册语文《我是一只小虫子》课件【三篇】
- 3、二年级语文下册《泉水》课件【三篇】
- 4、苏教版二年级下册语文课件【三篇】
- 5、人教版语文二年级下册首要单元课件全套PPT(完美版)
鄂教版小学二年级下册语文《大树的孩子》课件【三篇】
1、师读句子(CAI：河两岸，是一片片茂密的树林。大树看到了，那就是很久很久以前，被风，被河水，被小动物们带到远方去的它的孩子们。
2、师：小鹿这样安慰大树，心里一定有了帮助大树的好办法，快说来听听。
3、【篇一】小学二年级语文《大树的孩子》原文 河边有一棵大树。 小鹿从树下跑过，大树想：“小鹿跑来跑去，多快活。” 鸟儿从天空飞过，大树想：“鸟儿飞来飞去，多快活。” “就连风和河水，也是那么自由。
4、你们瞧，人和动物自由自在，想到哪儿就带哪儿，四处都留下他们的足迹。树木没有脚，没有翅膀，可它的孩子为何也能四处安家，把祖国装扮得那样美丽呢？大家想知道吗？让我们一起来读读童话故事《大树的孩子》吧！ 板书课题，齐读课题。
5、什么是大树的孩子二年级如下：《大树的孩子》是小学语文二年级下册的一篇课文。这是一篇知识性童话，说的是一颗大树为自己没有自由而伤心。小鹿、小鸟、风和河水把它的种子带向远方，揭示了树木传播种子的方法。
部编版小学二年级下册语文《我是一只小虫子》课件【三篇】
好(我觉得当一只小虫子还真不错。)：肯定很喜欢小虫子的生活。 说一说：我是一只()的小虫子。 提示：讲卫生、爱旅行、喜欢蹦蹦跳跳等。 再次轻声读一读课文，接着说：我是一只()的小虫子，因为()。
师：如果你就是一只虫子，你会做些什么？学生尽情发挥自己的想象，发表自己的看法。师：提示课题：我是一只虫子。
有些虫子脾(pí)气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶(shěn)，早上好”，她总是想顶我一下。(哪些词语可以看出这些朋友很有趣啊？) 我喜欢当一只小虫子。
二年级语文下册《泉水》课件【三篇】
【篇一】二年级语文下册《泉水》课件 学习目标 会认8个生字，会写9个字。 正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的.幸福感。
【篇一】小学二年级语文《泉水》教案 教学目标： 会认“哦、股”等八个字，会写“互、泉”等九个字。 有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 通过学习懂得泉水给人类带来的好处，从小树立热爱大自然，保护资源的`思想感情。
播放课件，激趣导入 放课件：泉水从山间流下的情景。学生说说自己看到的。
苏教版二年级下册语文课件【三篇】
丰富语言的积累，培养语感。 二年级的教学重点还是字词教学，在阅读课中如何进行字词句的教学，帮助学生丰富语言积累，培养语感。
哦，不是教的不一样，是学的不一样，那么他们是怎么学的呢？ 精读第二自然段 下面就请小朋友自由大声地读读课文的第二自然段，读完后用自己的话说说：这两个学生是怎样学棋的。
试着在小组内读一读，等下老师要请每个组的x号小朋友来试试。请小朋友听清两点：一是读的时候要注意读准生字的字音，二是要注意把句子读通读顺，比比看哪个小组学得。
人教版语文二年级下册首要单元课件全套PPT(完美版)
春暖花开万紫千红莺歌燕舞含苞待放鸟语花香生机勃勃语文二年级下册首要课时第二课时首要课时朗读课文扫清障碍读读画画请同学们自由读两首古诗，一边读，一边圈画出课后的生字。
(小青蛙“呱呱”叫，听到回声好奇怪。妈妈带它跳上崖，扔下石子做实验。波纹圈圈去扩散，碰到崖边又返回。小青蛙，开心哩，蛙声回声连成片。) 举一反指导写字： 这课还有两个字我们没有写，一个是游，一个是围。
(3)齐读首要句，指导停顿： 草长/莺飞/二月天， (4)指名讲第二句，重点理解： 拂、醉(河堤上的杨柳，在茫茫的春烟中像喝醉了一样吹拂摇荡着。) (5)指导读： 河堤/杨柳/醉/春烟。
