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人教版二年级数学下册课件【三篇】
1、一个数从右边起，首要位上是3，第二位上是8，第三位上是5，这个数是()。一个三位数的十位上的数是百位上数的3倍，个位上数是百位上数的2倍，这个数可能是()。判断(PPT)⑴505百位上的5表示5个百。
2、(课件出示小火车，每节车厢是由一道道填空题组成，并伴随着火车的声音。
3、教师：千克也就是我们常说的公斤。教师(用课件演示放入1千克装的洗衣粉后，指针指着1)现在表示洗衣粉有多重？如果指针指着5呢？教师：很好，仔细观察盘秤的刻度，说说你有什么发现。
4、培养学生勤于思考的良好习惯，激发学生乐于探究数学奥秘的学习兴趣。 教学重点、难点： 掌握加减混合、乘除混合运算的运算顺序，能按从左到右的顺序进行计算。 知道混合运算的运算顺序。
人教版二年级下册数学《用7、8、9的乘法口诀求商》课件【三篇】_百度...
1、÷7=727÷9=3 (4)归纳小结 除数是9的除法怎样计算呢？(用9的乘法口诀求商) 师生共同回顾9的乘法口诀。 可以是师生同背，也可以开展口诀接龙的游戏。
2、出示7×4 口诀： (1)启发学生想一想，写出两道出发算式。
3、七( )六十三 二( )十八 ( )七二十八 计算下面各题。
4、与原通用教材相比，用9的乘法口诀求商不再分3小节编排，而是集中编排，给学生自主探索和合作交流的机会。思路与第二单元基本一致：学习了用乘法口诀求商以后，结合计算学习解决一些实际问题。
5、下面是 整理的人教新课标小学二年级上册数学《9的乘法口诀》课件，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 【教学目标】 使学生经历编制9的乘法口诀的过程，让学生通过编口诀的过程，感受数学的趣味性，并能运用口诀进行准确计算。
