本文目录一览:
- 1、三年级数学上册教学课件【三篇】
- 2、人教版三年级上册数学课件
- 3、i三年级数学上册新苏教版求一个数的几分之一是多少ppt课件
- 4、求逗你学三年级统编人教版小学数学下册同步学百度云资源免费分享
- 5、簇新部编人教版三年级数学上册【全册】PPT教学课件
三年级数学上册教学课件【三篇】
1、苏教版三年级上册数学课件篇一 课题练习三(1)总第12课时授课老师 授课内容教材第19页练习三1-6题。个人加工 教学目标:通过练习,使学生进一步理解和掌握两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法并能正确地进行计算。
2、通过观察、猜想、推理、归纳等数学活动,经历吨的质量观念的形成过程,感受数学与生活的紧密联系。 目标分析 吨的认识是在学生认识了千克、克,而且具有了一定的生活经验和计算能力的基础上进行学习的。
3、小学三年级上册数学《多位数乘一位数》课件篇一 教学目的:掌握整整百、整千数乘一位数的口算方法,并能正确地进行计算。在解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的能力。
4、小学三年级数学课件篇一 教材分析 《周长》是人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级上册第三单元P41的。它是一节数学概念课。
5、知识目标:结合具体情境,探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。能力目标:正确计算长方形、正方形的周长。情感目标:感受数学在日常生活中的应用。教学重点:能正确计算长方形、正方形的周长。
6、【 篇一】 教学目标: 结合具体情境,探索并掌握正方形的周长的计算方法。 能正确计算正方形的周长。能运用正方形的周长的计算方法解决实际生活中的简单问题。
人教版三年级上册数学课件
1、生独立解决第二个问题和第三个问题,并与同桌说说第三题的口算方法。指名师板书。强化两种读法。同时说出第三题的口算方法。刚才我们所学的知识就在14——15页,同学们看书填空,有不懂的就提出来。
2、知道质量单位间的关系,1吨=1000千克,能进行简单的单位换算。 (三)情感态度和价值观 通过观察、猜想、推理、归纳等数学活动,经历吨的质量观念的形成过程,感受数学与生活的紧密联系。
3、教学目标 1.在具体的情境中初步学会加法的验算,并通过对加法验算方法的交流,体会验算方法的多样化。2.通过观察、思考、讨论,渗透加法交换律以及加减法各部分间关系,掌握用多种方法验算加法。3.养成自觉验算的学习习惯。
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1、苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》三年级(下册)第66-67页例题和“想想做做”。
2、生:把一个正方形平均分成了4份,只有一份涂了颜色,所以涂色部分是它的四分之一。 师:你说的真好! 出示课题 师:你们认识四分之一吗? 生:认识 师:我们已经认识了几分之一,今天这节课我们再来认识几分之几。
3、导学内容:P39-42,例例5(求一个数是另一个数的几分之几)、试一试 、练一练、练习七9—14题。导学目标:探索并理解求一个数是另一个数的几分之几的实际问题。体会分数的实际应用价值,拓展对分数的认识。
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统编人教版小学数学四年级下册同步学 链接: https://pan.baidu.com/s/1Je3p1u6zQMFs-kwVG130Dg 提取码: 3rwr 统编版是出版教材的一种版本,通常与人教版、冀教版等作比较。
簇新部编人教版三年级数学上册【全册】PPT教学课件
1、回顾全课,畅谈感受。同学们,通过今天的学习,你们有哪些哪些收获?【 位置与方向 】教学目标 通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。能根据任意方向和距离确定物体的位置。发展学生的空间观念。
2、想一想:小棒应该怎样摆?独立完成计算。(两个学生板演,其余同学在书上完成。)讲评:同桌口述并检查,在进位时“1”写的位置对不对,做进位加法时,是否漏写1或忘加1。
3、教学目标:知识目标:能估计一些物体的长度,逐步建立空间观念。能力目标:学会估计一些物体的长度。提高学生的观察比较能力、动手操作能力以及估计的能力。
4、下面是 整理分享的人教版小学三年级数学上册《吨的认识》课件,希望对你们有帮助! 【 篇一】 教学目标 (一)知识和技能 借助生活中的具体物体,认识质量单位吨,感知1吨在生活中的应用。
5、下面是 整理分享的人教版小学三年级上册数学课件:《加减法的验算》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一 】教学目标 1.在具体的情境中初步学会加法的验算,并通过对加法验算方法的交流,体会验算方法的多样化。