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谁有四年级上册人教版数学的复习资料
每四个数位为一级。分为：个级、万级、亿级。读数：从高位读起，一级一级往下读，读亿级或万级的数按照个级的读法读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。
教学过程中的参与性活动让学生有了自主参与的机会，他们体验到了数学应用的乐趣和数学学习的快乐。设计精彩的活动会让学生学习兴趣大增，参与意识强烈，对于数学教学有很大的促进作用。 培养学生从生活中发现数学和应用数学的兴趣。
含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。(即从高位读起)亿级或万级的数都按个级读数的方法，在后面要加上亿或万。在级末尾的零不读，在级中间的零必须读。
小学四年级数学重要知识点
②平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。长方形和正方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形。③梯形：只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
四年级数学知识点有：因数中间或末尾有0的三位数乘两位数。如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 有一种特殊的平行四边形，它的四条边都相等，这样的平行四边形叫菱形。
四年级数学知识点 四则运算 加法、减法、乘法和除法统称四则运算。在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
四年级数学知识点有：大数的认识：亿以内的数的认识：十万：10个一万；一百万：10个十万；一千万：10个一百万；一亿：10个一千万。
四年级上册数学教案全册人教版大全
1、四年级上册数学教案全册人教版大全(一) 教学内容 两种常见的数量关系P52——P53例例5。 教学目标 使学生初步认识单价、数量、总价以及速度、时间、路程的含义，在具体生活情境中理解和掌握这两组数量关系。
2、学生小组汇报：都是六位数，就比头等位，它们头等位上都是6，就比下一位万位，万位都是0，就比下一位千位，千位上一个是8，一个是6，所以608000大于606500。 找多个学生说。
3、首要单元、大数的认识教材分析《大数的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学(四年级上册)的起始单元。是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。
4、人教版小学四年级上册数学首要单元教案：亿以内数的读法 教学目标 (一)使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和亿，知道亿是个很大的数。 (二)知道亿以内各个计数单位的名称和两个单位间的关系。
5、人教版四年级上册数学小数乘法教案 【设计理念】 小数乘整数是在学生学习了整数乘法的意义和计算方法，整数乘法运算定律，因数与积的变化规律，小数的意义和性质，小数加、减法的基础上进行学习的。
人教版四年级数学知识点总结
1、加法运算定律：加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a 加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上首要个数，和不变。
2、○1把优级单位化为低级单位，要用乘法计算，只要用优级单位前面的数去乘这两个单位之间的进率。(即高化低，乘进率，小数点向右移，移几位，看进率。
3、人教版四年级上册数学万以上数的读法知识点 基础知识： 个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿 个(一)，十百、千、万、十万、百万……都是是计数单位 数位分级 方法 ：从个位起，每四位为一级。
4、四年级数学知识点 总结 亿以内数的读法、写法 人口普查(亿以内数的读法、写法)知识点： 亿以内数的读数 方法 。含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。
