写人叙事的作文写作技巧有哪

写人叙事类的作文是初中努力学习的作文类型，接下来小编给大家分享一下写人叙事的作文写作技巧，供参考。

写人叙事作文写作技巧

1、写人叙事是要抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。

只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。

这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。

2、写人叙事还要把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。

在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

3、写清楚事情发展的先后顺序，使写人叙事具有完整性

写人叙事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。

要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。

4、注意选择能突出文章中心的典型材料

写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，较具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。

优秀写人作文：我的体育老师

我有好几个体育老师，现在我来说说我本学期的体育老师小黄老师。

我们的小黄老师眼睛小小的，头发短短的，剪着小平头，耳垂不算大，鼻子也不小。一身强壮的肌肉配上厚厚的脂肪，使他那一米八五的身高显得有点矮。他喜欢抽烟，没有什么同学愿意接近有烟味的他。他不抽烟时，是很好亲近的。

他是我们的体育老师，可是呢，我们这个学期好像没有上过一回正经的体育课。听:“我是你们本学期的体育老师，你们可以叫我小黄老师。立正!向左转!跑两圈。”跑完了，“好了，今天天气有点热，解散，自由活动。”一节体育课，就这么完了。

“今天太阳有点大，自由活动吧，不上课了。不用集合，别回教室就行了。”又一节体育课上完了。