实验题也是初中物理学习的,下面小编整理了一些初中物理实验,希望能帮助到大家学习物理。
研究匀变速直线运动
打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条,舍掉开始比较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O,然后(每隔5个间隔点)取一个计数点A、B、C、D …。测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 … 利用打下的纸带可以:
⑴求任一计数点对应的即时速度v:如
(其中T=5×0.02s=0.1s)
⑵利用“逐差法”求a:
⑶利用任意相邻的两段位移求a:如
⑷利用v-t图象求a:求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出v-t图线,图线的斜率就是加速度a。
注意事项
1、每隔5个时间间隔取一个计数点,是为求加速度时便于计算。
2、所取的计数点要能至少有两位有效数字
3、探究弹力和弹簧伸长的关系(胡克定律)探究性实验
测定电源的电动势和内电阻
外电路断开时,用电压表测得的电压U为电动势E U=E
原理:根据闭合电路欧姆定律:E=U+Ir,
(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)
①单一组数据计算,误差较大
②应该测出多组(u,I)值,算出平均值
③作图法处理数据,(u,I)值列表,在u--I图中描点,由u--I图线求出较准确的E和r。
探究液体内部压强与哪些因素有关
1.实验步骤
(1)将金属盒放入水中不同深度(逐渐变深),观察U形管液面高度差变大,这说明同种液体,深度越深,液体内部压强越大;
(2)保持金属盒在水中的深度,改变金属盒的方向,观察到U形管液面的高度差相同,这现象说明:同种液体,深度相同,液体内部向各个方向的压强都相等;
(3)保持金属盒的深度不变,把水换成盐水,观察到U形管液面高度差变化,可以探究液体内部的压强与液体密度(液体种类)的关系。
2.注意
(1)同一深度,液体密度越大,液体内部压强越大;
(2)在调节金属盒的朝向和深度时,眼睛要注意观察U形管压强计两边液面的高度差的变化情况;
(3)在研究液体内部压强与液体密度的关系时,要保持金属盒在不同液体中的深度相同。
用电流表测电流
实验步骤
(1)将电源、电键、小灯泡、电流表串联起来,连接过程中电键处于断开状态;
(2)电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出。在未知电流大小时,电流表选择0-3A量程;
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