没有好的或坏的,这两种问题是不同的。53个问题有基本的和困难的,以及近年来高考的真实问题,学生们做起来也很方便。必须刷问题不像53那么厚,它是每学期要做的问题,基本的,困难的,和高考问题。
必刷题和五三哪个好?
题目质量:“必刷题”8,“五三”9
1、《五三》作为近五年高考考试情况和三年各省市一些模拟题的硬核刷题材料,在一定程度上有效通过了题目质量。再加上它强大的题库,无疑大大提高了它在用户心中的性。相比之下。
2、《必刷题》采用了国内一些优秀高中的模拟题。虽然也涉及到高考的考试情况,但在选题库的规模和对象上还是比五三差。因此,从综合评价来看,五三险胜。
题目创新:“五三”4,“必刷题6”
1、说一句很难听的话,无论是《五三》还是《必刷题》,作为我们熟悉的搬运机数据,两者在原创性上都有很大的不足。首要个是《五三》。我不知道如何说我一直在创新像《五三》这样的材料。每年,我要定期收集高考考试情况。
2、收集各省市的模拟问题,并将其合并成一套厚厚的问题集,这样你就可以在市场上赚钱了。我只是想问,我们的排的状况经常印刷和分发模拟问题。我会买你的。我吃饱了吗?这并不是说这些问题不好,而是它要自己的问题库一点,有些问题甚至不需要根据原始论文处理答案(这个问题将在后面提到)。
3、“必须刷问题”显然更聪明。在找到一些真实的问题和模拟问题后,你不会忘记提出一些原创问题或原创系列问题来填补你的缺点。唉,如果你选择一个高矮的,你必须刷问题。
整合主题分类:《五三》7《必刷题》8
1、作为专题刷题材料的老大哥,两者在有多年经营排版经验的情况下都做得很好。
2、但我真的不想抱怨五三。这是一个特殊的训练,我不会说我在选择模拟问题时不注意 经常放一些不需要练习的话题上去。我们刷信息是为了发现自己的知识漏洞和能力不足,也不知道自己是强迫症还是什么。我无法容忍这种用一些次题充数的现象。
3、“必刷题”做得很好,每个题目都做了详细的划分。值得称道的是,每一道必刷题或多或少都不同于上一道题,试图让题目不重复。即使知识点相同,也能考出新的花样。说实话,我觉得一路刷必刷题会更有收获。
高中语文复习策略
一、系统梳理
语言运用、文言文、古代文化基础知识,利用零散的时间消除问题的死角。
2、我们应该专注于阅读现代经典文章,掌握其风格特征、基本思想和命题倾向,认真训练经典问题类型,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,找出规律,掌握技能,形成能力。
三、作文。
研究涵盖自我、社会、自然等方面的10至15种经典作文材料,积累15句相应的名言和警句,回顾中学以来的心路历程,整理出高中以来最关心和形成一定观点的问题、现象和概念,研究高考作文发展水平的评分标准,写几篇最能体现自身特点和水平的限时作文,从而提高高考作文的和信心。
4、定期认真完成香港、澳门高校全套面试考试情况,确定试卷培训的手感和速度,积累古诗鉴赏等固定题型的答题模式和套路。