古诗词和文言文翻译是高考的内容之一，所以在学习的过程中要注意积累。古诗词的翻译要以直译为主，语义要流畅，要注意原文用词造句和表达的特点。以下《论语十则》原文及翻译仅供参考。请关注你所在地区的教科书。
原文《论语十则》
论语十是首要到第九是语录体，第十是对话体。这里编的十篇文章分别选自《学而》、《为政》、《里仁》、《述而》、《泰伯》、《子罕》和《卫灵公》。
1.子说：“学而时习之，不也说(yuè)有朋从远处来，不亦乐乎？人不知而不闷，不亦君子？"(学而且)
2.曾子说：“五日三省(xǐng)我的身体：为人谋而不忠，与朋友交朋友，不相信传不习惯”(“学而学”)
三、子说：“温故知新，可为师。”(为政)
4.子说:“学而不思则忽视(wǎng),思而不学则殆(dài)。"(为政)
5.子说:“由，教女(rǔ)知道！知之为知，不知为不知，知之为知。(zhì)也."(为政)
6.子说:“见贤思齐焉，见不贤内省。(xǐng)也。"(里仁)
7.子说:“三人行，一定要有我的老师。选择好人，改变坏人。”(《述而》)
8.曾子说:“士不能不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重？死后，不亦远？”(泰伯)
9.子说：“岁寒，知松柏后也凋谢。”(hǎn)》)
10.子贡问道：“有一句话可以终身行之者？”
儿子说：“原谅！不要对别人做任何你不想做的事。”(卫灵公)
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《论语十则》原文翻译及评论
论语十则首要：学习法
儿子说：“学而时习之，不亦说有朋从远处来，不亦乐乎？人不知道，不生气(yùn)，君子不亦君子” (《学而》)
孔子说:"学习，按时复习，不是很开心吗？志同道合的人从远处来不是很开心吗？别人不认识我，但我不生气。我不是一个道德修养的人吗？"
本段理解：
首要句话是关于学习的。对于知识来说，“学习”只是一个理解的过程，“学习”是一个巩固的过程。如果你想获得更多的知识，你必须把“学习”和“学习”结合起来。
第二句话是关于学习的乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可以互相学习，共同提高。
第三句话是关于人的态度。“人不知道”，后面省略了宾语“之”，可以翻译成“我”或“我自己”。
论语十则二：为人处事
曾子说：“我(wú)日三省(xǐng)吾(wú)身：为(wèi)人谋而不忠，与朋友交朋友而不信(chuán)不习乎?” (《学而》)
曾子说:"我每天反思自己很多次:是不是尽力为别人做事？ ?和朋友交往真诚诚实吗？ 你复习过老师传授的知识吗？ "
论语十则第三：学习法
子说：“温故知新，可为师。”(为政)
孔子说:“复习学过的知识，可以从中获得新的见解和经验，可以当老师。”
我认为合并这两种解决方案可能更完整：在能力范围内，尽可能广泛地阅读经典，反复思考意义，定期复习听到的知识，有经验和理解；并努力吸收新知识；这样，进入可以探索人类知识的领域，撤退也可以给圣人的智慧赋予《纽约时报》的意义。像这样融合新旧，通过古今可以被称为“回顾过去，了解新事物”。
一些学者认为“回顾过去，了解新事物”的解决方案是不合适的，因为根据字面解释，只吸收古今知识，没有理解经验，就像知识的买卖者一样，不足以成为一名教师。所以让我们来看看“老师”的意义。在论语中，教师的文字在第14章中很常见，其意义与今天的论文相似。
论语十则第四则:学习与思考的辩证关系
儿子说:“学而不思则忽，思而不学则危。”(为政)
孔子说:“如果你只学习而不思考，你会感到困惑和不知所措。如果你只是思考而不学习，你会感到困惑，什么也得不到。”
本段讲述了学习与思考的辩证关系，认为两者不能偏废。
论语十则五：学习态度
儿子说：“由，教女知乎！知之为知，不知为不知，知之为知。(zhì)也."(为政)
孔子说:“仲由，教你对知与不知的态度:知就是知，不知就是不知——这就是智慧。
这段理解:孔子说这段话意味着言行要谨慎，不要夸大自己的知识和技能。要有诚实谦虚的态度，不要假装理解。
论语十则第六:学习态度
儿子说：“见贤思齐，见不贤内省。” (《里仁》)
孔子说：“当你看到有才华的人（有才华的人）时，你会给他学习，希望跟上他；当你看到一个坏人时，你会反思你是否有和他一样的缺点，需要纠正。”
这一段的理解：要给所有人学习，随时随地都要注意学习。虚心学习，以人为鉴，取长补短。
论语十则第七:学习态度
儿子说：“三人行，一定要有我的老师。选择好的，选择好的，改变坏的。”(《述而》)
孔子说:“几个人走在一起，其中一定有人可以当我的老师，所以要选择他们的长处。 学习，如果看到他们的缺点，就要反思自己是否有和他们一样的缺点，如果有，就要一起改正。”
论语十则八则：修身作人
曾子说：“士不能不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重而死，不亦远而不亦远。” (泰伯)
曾子说:“有抱负的人不能心胸开阔，意志坚定，因为他肩负着重大使命(或责任)，路途遥远。把实现‘仁’的理想任务当成自己的使命不是很重要吗？直到死才停下来，不是很遥远吗？”
论语十则第九：修身作人
儿子说：“岁寒，然后知松柏后枯萎。” (子罕)
孔子说:"松柏直到每年最冷的季节才知道(bǎi)是最后的落叶。" 深刻的含义：人要经得起时间的考验，也以松柏为喻，谈人要有坚毅的品格！
这一段的理解:这一段用松柏之后的枯萎来比喻一种不屈不挠、不随俗流、保持节操、坚韧不拔的社会现象。
论语十则十则十则十：修身作人
子贡问道：“有一句话可以终身行之者吗？”子说：“原谅！不要对别人做任何你想做的事。”(卫灵公)
子贡问道:"有没有一个词可以终身追求？ 孔子说:“那大概就是‘恕’字吧！不要强迫别人添加你不喜欢的东西。”
评论这一段：“不要对别人做你不想做的事”意味着不要对别人做你不想做的事。它在当今的社会道德修养中具有积极的意义，已经成为警察世界的格言30天了。
以上《<论语十则>原文和翻译是由学习网络编辑编写的。要注重理解，多注意语法现象的总结，积累关键词，善于把握命题者设置的关键点，如实词、虚词、词类活用、特殊句型、固定结构等。
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