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人民教育版高中语文课文

人民教育版高中语文课文

  • 发布时间:2023-08-28 17:06:38
培训区域全国 辅导科目全科
授课形式辅导 适用学员小初高学生
咨询电话400 966 0702
课程介绍 课程内容

人民教育版高中语文课文包括北京大学排的状况长的演讲、林黛玉进贾府、马克思墓前的演讲、水龙吟·登建康赏心亭永遇乐、京口北固亭怀古、廉颇林相如等。

人教版高中语文目录大全

汇总高中语文目录

高中语文必修目录

首要单元

沁园春长沙

诗两首

雨巷

再别康桥

大堰河──我的保姆

第二单元

烛之武退秦师

荆轲刺秦王

鸿门宴

第三单元

记得刘和珍君

小狗包弟

记梁任公先生的演讲

第四单元

短新闻两篇

另外,“不列颠尼亚”

奥斯维辛没有任何新闻

包身工

飞向太空的航程

语文必修二目录

首要单元

荷塘月色

故都的秋

囚绿记

第二单元

两首诗《诗经》

采薇

离骚

孔雀东南飞并序

诗三首

涉江采芙蓉

短歌行

归园田居(一)

第三单元

兰亭集序

赤壁赋

游褒禅山记

第四单元

就任北京大学校长的演讲

我有梦想

在马克思墓前说话

三个高中必修目录

首要单元

林黛玉进贾府

祝福

老人与海

第二单元

蜀道难

杜甫诗三首

秋兴八首(其一)

咏怀古迹(其三)

登高

琵琶行并序

两首李商隐诗

锦瑟

马尾(二)

第三单元

寡人之于国也

劝学

过秦论

师说

第四单元

动物游戏之迷

宇宙的边疆

物理学家的教育过程

高中语文必修四目录

首要单元

窦娥冤

雷雨

哈姆莱特

第二单元

柳永词两首

望海潮(东南形胜)

雨林铃(寒蝉凄切)

苏轼词两首

念奴娇赤壁怀古

定风波(不要听穿林打叶声)

两首辛弃疾词

水龙吟登建康赏心亭

长久性乐京口北固亭怀古乐京口北固亭

李清照词两首

醉花阴(薄雾浓云愁永昼)

声音慢(寻找)

第三单元

拿来主义

父母和孩子之间的爱

短文三篇

热爱生命

人是一根能思考的芦苇

信条

第四单元

廉颇林相如列传

苏武传

张衡传

语文必修五目录

首要单元

林教头风雪山神庙

装在套子里的人

边城

第二单元

回来后,西辞并序

滕王阁序

逍遥游

陈情表

第三单元

咬文嚼字

说“木叶”

谈中国诗

第四单元

中国建筑的特点

作为生物社会

宇宙的未来

高中语文学习法

新课程标准的实施和新教材的应用

2003年,新高中语文课程标准颁布实施,出现了一系列遵循新课程标准的新教材,对传统语文教学产生了强烈影响。在新形势下,许多旧的语文教学标准被重新审视和定义,一些新的语文教学理念不断出现。

加强新教材的情感态度和价值维度

在新的课程标准中,汉语的性质被定位为“工具与人文的统一”,汉语课程的人文性被提升到一个新的高度。在教科书中,它反映在情感特殊教学的安排体系中。新的想法,新的教科书需要新的教科书处理方法的出现。

新教材知识能力目标相对弱化

在新教材中,强调人文教学打破了文章体裁体系和语文阅读能力的关键体系。虽然极大地促进了学生的发展,但不可否认的是,它在一定程度上削弱了语文基础知识和基本能力的系统学习。教学中只强调“人物、情节、环境”等常规知识是不合适的,但完全离开这些知识的系统学习合适吗?许多中国教师一次性以各种方式寻求答案,试图探索一种符合知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度的教科书处理方法。

弱化学生学习意识

由于评价方法单一,教学方法相对陈旧,许多高中生简单地将汉语学习等同于听讲解文本和做阅读训练,缺乏汉语学习的意识。面对一篇文本,我不知道在阅读文章之前应该注意什么,在阅读文本时应该做什么。教师迫切需要给予学习方法的指导,突破汉语学习的障碍,进入积极学习的世界。

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