教程说明
1.敢于提问,培养学生提问水平。通过多年的教育经验,一对一的指导提出了思考和怀疑的想法。怀疑是思维的整合,是学生的内在动机。如果你有问题,你会感兴趣的。加强学生提问能力的培养,即培养学生发现和提出问题的能力。
2.全面掌握教材内容水平:复杂的一对一辅导:.把冗长的知识水平整理出来,把需要掌握的知识水平整理出来,然后引导学生全面学习。把它构成一个有意思的整体,叫做先放后收。
3.简要总结,教科书从厚到薄:在梳理教科书的基础上,一对一的指导,教学生理解其精神本质。用一个或两个单词,一个或两个单词来总结小的知识点。随着学习能力的提高,课程和章节的总结。
4.画出关键字,突显知识的核心点:一对一辅导要求学生在加深理解的基础上掌握关键字,在认知结构中高度压缩知识,然后根据线索引出知识。
课程简介
★适合对象
高中
★授课方式
一对一
★课程特色
通过一对一的辅导,学生可以更加注重学习内容,合理安排辅导内容,做细节,加强讲座,通过多年的教学经验及时回答问题.
★课程价格
120-350区以教师报价为准
★六步走
1.基础知识.学习方法.学习习惯.学习心态.综合分析学校教学水平。
2.找出所有的知识盲点。
3.充分的挖掘出考生潜力,预估增分发展趋势。
4.教师组围绕各学科制定有效的学习计划。
5.定位有针对性,加强全日制教师一对一教学。
6.学习管理师全程监督指导,主动沟通,随时随地更改指导方案,确定有效。
★学大价值观
1.始终坚持诚实正直;
2.始终保持以教育质量为性命;
3.始终保持以客户满意为要素;
4.重视规章制度,敢于行动,信守;
5.开拓创新,积极主动创新;
6.相互信任,团队首要。
★教学模式
在教学过程中实施有针对性的教学“一对一的全职教师+以学生为导师+全职教师陪读”辅导模式。
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