每到寒暑假
高中生们都逃不过“辅导”的命运~
今天就来聊聊辅导这些事儿吧
辅导的5大理由
1、学校自古以来的优良传统
@开号啦
就算完了，学校好像就自动给“报班”了，接着上课就是了~尽管全班也有人私底下抗议几句，但是后来还是得乖乖上课！蕞后就变得，嗯，很顺理成章了
2、笨鸟只能先飞呐
@咕噜咕噜响
倒也没有人逼着说非要辅导，可是自己的成绩本来就不上不下的，也不是那种一学就懂的聪明人儿，再不趁休息给自己补一补，还怎么去自己想去的大学呀！没办法，笨鸟也只能先飞了~
3、人家都在补，不补可就out了
@醒来终觉浅
学如逆水行舟，不进则退。身边的人都在辅导，如果自己不辅导，可能就会落下吧。
有时候真希望国家发布一条禁令，所有的高中生，都不许辅导，都给我好好放假！
4、希望享受更好的教育资源
@半生苍凉
我们这个地儿，这个学校，教育其实挺落后的，即使在班每年考上一本的也并不多。尽管自身努力很重要，可是教育水平也决定了学生的整体质量呀。报一个线上的补习班，感觉教的比我们学校老师更到位一些，也可以在某种程度上弥补一下教育资源落后带来的差距吧。
5、还不是我妈逼得！
@可口可乐呦西
自己确实不是一个爱学习的孩纸，所以成绩也是惨不忍睹。不过皇帝不急太监急，我真的还好，可是把我妈给愁死了，每天唠唠叨叨我成绩就算了，一放假就给我报一大堆的补习班 。啊啊啊啊啊啊！
高中生到底该不该辅导？
1、看对自己的目标定位
不同的人，对自己成绩的定位不同。像小编认识的一个清华小哥哥，据他说自己他的成绩已经在班级很好了，但是因为自己有很清晰的目标：清华，但也知道自己的成绩还不足以支撑，因此除了上课，不是在辅导，就是在辅导的路上。如果你对你的成绩比较满意，当然就没有必要再辅导了。
2、看自己的学习节奏
不同的人，学习的节奏也不同。小编以前还有个高中同学，下课后从来不会挤时间来学习，她说她自己也很奇怪，如果像其他人一样学习负荷太大，加班加点学习，成绩反而下降，就适合这样悠悠哉哉地学习。那时候，小编只恨自己没这样的命。所以大家也要根据自己的课程量、学习进度、适合的节奏，结合自己的学习能力，来选择是否补习，补到什么程度。
3、对自己学习主动性的认知
如果学习是必然的，你自己也确实很担心自己的成绩，那你可以先对自己的学习主动性进行一下评估。如果你自己也能督促自己，在暑假或者寒休息间每天有计划有安排的进行学习，那ok，其实补不辅导可能没太大影响，如果你不够自觉，那有个补习班当然会更加有动力一些。
4、看辅导的目的是什么
比如前面有一个同学就说自己之所以报补习班，就是因为自己学校的教育资源有限，想要获取更好的教育资源。这个辅导可以说就是很明智了。
现在确实很多地区教育资源没办法跟那些一二线城市相比，线上的教育资源就可以很好的进行弥补。
5、根据补习班的性价比
当然了，辅导也是要花前和花时间的。如果在时间和金前上的投入，对你来说是值得的，当然可以尝试。但是可能有些补习班的花费有的家庭承受不了，有的觉得花那么长时间补习，不仅不开心，也没见涨分，那也可以另选其他的路。
可能很多人会说，补不辅导好像我们自己也没办法决定。毕竟现在都在辅导。是呀，辅导的风气之所以越来越重，很大的原因就是现在的高考竞争越来越激烈，对于人才的选拔也要求越来越高，要想上更好的大学，优秀不够，还要比其他人更优秀。怎么更优秀，只能别人在学的时候我在学，别人在玩的时候我还是在学。说起来很扎心，可是我们却不得不面对。
《蕞好的我们》，耿耿和弟弟有一段对话：
“你说人为什么总要挤到同一条赛道上面去呢？就不能换条道跑跑” 我也没指望林帆这小屁孩儿能明白我在说啥，只是自己絮叨絮叨。
“这是规定”。他炯炯有神地盯着车。
我就知道他听不懂。
“不过也可以不比，可以自己随便跑着玩，也没人非要跟你赛，都是自愿的”
这倒把我说愣了。
或许这也说出了很多学生的无奈吧。
辅导到底应该补什么？
如果确确实实应该要辅导，那就得科学地补才行。前也花了，玩的时间也没了，学习成绩再不涨起来，那岂不是太！不！值！了！
辅导到底应该补些什么？
弟一，补状态
我们都知道，学习应该是一个持之以恒的过程，也需要很好的状态。如果学一阵子玩一阵子，可能学的东西用不了多久就忘了，这样的学习效率会低很多。辅导，可以以一种强制的方式，让你在整个休息，每天都处于一种学习的状态，而不是像大多数人一样，一到放假学习完全丢一边去了，回到学校得花很久才能缓过神来，学的东西很多也都全部还给老师了~
弟二，补知识。
当然，对于大多数的人来说，辅导要么是为了预习，要么是为了巩固学过的知识，把没懂得地方通过补习来补上去。
1、如果辅导是为了预习即将学习的知识，那小编建议在补习的过程中，就要以正式上课的模式来进行学习，要警惕两个心理，一是觉得反正还有一次机会，听不懂下次再弄懂就行了。二是在学校正式开课的时候觉得自己已经学过一遍掌握了洋洋得意，上课不认真听讲。
补习帮你提前学习新的知识，可不是为了让你之后玩儿的，而是让你在后面的学习中有时间去掌握和巩固，去做更深入的思考。
2、如果补习是为了复习，那你可要利用休息好好整理以往学过的知识，分析自己所掌握的知识体系是否完备，知识的条理性、系统性、完整性是否足够，查缺补漏。
要知道知识分为链条式和塔基式两种，链条式知识如果缺少一环，相对好办；而塔基式知识如缺少一部分，学生的知识体系就会处于“漂浮”状态。因此，要及时将自己掌握的知识夯实、牢靠。
弟三、补方法和能力
状态和知识都具备了，还有更重要的就是学习方法和能力。每个老师都有独到的学习方法，因此补习，很重要的也是跟着老师学方法论，这也是比努力更加重要的一点。
当然，也有很多同学会借助辅导来补自己的某一项能力，比如写作技能、运算技能、实验技能，分析问题的能力等，对一小部分进行专项训练，突破，这也是努力学习就会有回报的重要途径。
弟四、补自信
这一点，可能很多学生都没有意识到的，辅导在补充你知识和能力的同学，也无形之中增长了你的自信，从而增加你对学习的兴趣。
再讲一个我们有道精品课学员的故事吧。之前一个男孩，学习成绩基础很差，在班级已经被老师们放弃不想管了，而他自己也越学越无力，觉得自己不是搞学习的料，也几乎放弃了自己。后来加入了有道精品课，跟数学关旭老师聊天，老师说其实你的思维很灵活呀，其实只要慢慢把基础补上来，成绩上来是早晚的事儿。那位同学顿时长了自信，越学越起劲，后来高考成绩比之前上涨了50来分。自信和对学习的兴趣，真的是灵丹妙药，可以从内部激发你学习的欲望。
