高中生的辅导现象是很严重的，因为高考作为学生人生中的一个关键时刻，家长都不希望孩子输在起跑线上，这时候很多家长都会给孩子报补习班去学习，其实，很多时候选择的时间不对，是很难让学生的成绩有突破性的进步的，作为高中生这两个时刻是学生辅导的“黄金期”，很容易帮助学生努力学习就会有回报，家长们你们知道吗？
辅导的“黄金期”1.高一时期
为什么说高一时期不适合辅导呢？因为书本上的知识都是循序渐进的，不能漏掉任何一块，不然很容易造成自己的学习成绩下降，高一辅导能让自己及时地跟上进度，这样能确定自己扎实的基础，为后面的学习打好基础，这样自己就不容易落下，成绩也会比较稳定，这在高考中是很重要的。
学习要讲究方法，刷题也是，高中生刷题也不要盲目的题海战术，高一高二的同学要适当的练习，培养刷题的习惯以及巩固知识点就行，练习册选择像高/初中必刷题这种综合性的同步类练习就可以，题量大，题目难度有分层，从基础到提升到难题都有，可以一步步提高解题能力，还能巩固所学知识点，另外还有专题归纳可以根据知识点刷题，很多中学生都用这本练习册，刷题很好。
2.高二后半学期
在高二的后半学期，基本所有的学校都会学完高中三年的所有课程，剩下的时间就是不断的练习和复习，这时候每个学生基本都能知道自己的弱势项，这时候就可以根据自己的实际情况去做针对性的辅导，也就是所谓的查漏补缺，这样更有利于提高自己的成绩，再加上平时的大量练习，能不断的让自己去熟练知识点和公式的运用，很容易让学生的成绩一下提高一个层次。
不过，这并不是说其余时间辅导就没有用，辅导多少还是能起到一定的作用的，只是的大小不一样，关键还是学生要有正确的思想观念，自己能学进去，不然辅导也起不到什么大的作用，蕞后只能是浪费了前还起不到什么实质性的，所以，家长让孩子辅导一定要去考虑到这些实际的因素。
辅导的三个层次1.补心：就是补心态。
心态决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运！所以，家长首先要教会孩子的就是努力学习的心态、脚踏实地的心态、持之以恒的心态、谦虚谨慎的心态、不骄不躁的心态。给孩子树立长远的目标，定制长期目标和短期目标，有计划性地学习，并养成良好的习惯才是我们蕞需要做的。
2.补法：就是补学习方法。
包括：听讲的方法、看书的方法、记忆的方法、练字的方法、查缺补漏的方法、答题得分的方法等等。学习方法决定学习成绩，方法正确了，效率提高了，孩子会学习了，成绩自然节节高。同时对心态方面也有促进作用。当学生上课听讲时能够听明白做题还能做对考试还能努力学习就会有回报，学生自然爱上学习，那还用得着辅导吗？
3.补知识。
补知识必须要有前两项做基础才会有家长和学生期望的。首先学生要有强烈的进取心，要有持之以恒努力下去的决心并能付出真正的行动。然后，学习方法必须正确，试想一下，如果一个学生连听讲都不会听的话，你就说找再多的给孩子一对一，那也不可能努力学习就会有回报啊。
其实具备了前两项基础后，如果说学生真的还有知识漏洞的话，首先要自己进行查缺补漏式地学习，即看书，回归教材，当把教材吃透后，很多同学的漏洞自然就补完了，就用不着找老师辅导了。如果知识漏洞自己补完了，但做题还是出错或是做不上，只有这个时候才需要找老师辅导，只要补解题思路和方法。辅导后回家一定要进行消化练习，这样的辅导才会有，才会达到家长的目的。
综上所述，当学生成绩不理想的时候，家长千万不要急于去辅导，而是找到孩子成绩不理想的根本原因，然后有针对性地进行弥补才是正道，而不是盲目辅导。盲目辅导，只能是花前买罪受，饮鸩止渴而已。
