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高中生怎么样提高学习成绩
步骤一：长远计划和手头计划结合并有规律的执行计划
学生学习的目的是什么呢？为了涨知识提高自己的学习素养，然后变成一名对社会有用的人，不过首先步就是要学习好课堂基础知识。这两个就是长远计划和手头计划结合，长远计划放在心里不忘记，手头计划执行在当下有规律地进行。再比如你想要考取一所大学，那么就要增学习数至少在680分以上。这个是一个长远计划，那么怎么具体实施呢？那么680分平均到每一个科目就要要求每一门分数至少要超过及格线30分左右。一门科目的试卷里面是有知识难易度占比的，70%的是基础题目，20%是难题目，10%是选拔题目。那么想要拿到就先把这70%的基础题目分数拿到手，而这具体分析的结果就是需要立马完成的手头计划。
当学生们知晓需要做什么之后，就要按照学习规律来一步一步完成。就像电脑安装软件一样的道理，完成一项就点击“下一步”，学习规律也是如此，循序渐进，从易到难的过程不能变。每一名学生都要把握好自己的学习节奏进行。接下来就针对手头计划列出每一个计划表按部就班的完成即可。
步骤二：把以“天数”计算学习思维改成以“分钟数”计算，并重视每天预习环节
学生们有没有感觉每次学习的时间都不够用，每天过的时间很快，特别是正在读高三的学生们会感觉比高一和高二的学习时间短了好多，这个就是学校教学思维和学生学习思维不统一的结果导致的。学校是把每一个学期教案都安排得很紧张，但是作为学生却感觉不到那种紧张感。如果作为学生的你在不同的学习阶段都采用同一种学习思维和方法，那么就会产生学习脱节跟不上的感觉。所以，想要考取大学，那么学习备考思维也要跟着改变。
怎么变呢？就是以前的学习节奏要稳重加快和稳中求准。以前以“天数”计算学习就要变成以“分钟数”进行计算。比如今天需要复习数学第三章的公式，就要变成我需要用40分钟复习数学第三章的公式，然后休息15分钟。
预习是提高学习成绩的窍门之一。一名学生有预习环节一定比没有预习环节的学生学习好。因为预习后才能让听课的效率保持不下降，才能让课后作业有条不紊的进行。这是很重要的一个环节，不可忽视。
步骤三：做题的过程才是知识升华的过程
课堂学到的知识需要通过做题的方式来检验知识的掌握程度。学习成绩的好坏也是通过考试做题来体现的，所以只是听课还是不行，还要熟悉知识在题目中的运用才可以。
步骤四：找错题规律
做题的过程中，题目做错了比题目做对了更加重要。因为题目做错了才有机会查漏补缺发现自己知识学习的不足，通过发现错题的规律来让自己的知识漏洞逐渐减少。这样才能慢慢增加考卷里面70%的基础题目全部做对。
步骤五：找规律并会记录笔记
平时训练的题目和考试考试情况的题目还是有一定差别的。学生需要通过这几年考试情况试卷找出规律，这样才能更好地适应考试节奏并发挥正常。比如，有的题目很多数据是干扰信息就是妨碍你审题的，知道这些规律后，下次遇到这些干扰信息直接略过不思考，这样就可以大大增加答题时间。再比如一些选项里面如果出现了某些字眼就一定不是正确选项，那么就果断排除，找到规律也是会帮助你提升考试分数的。
步骤六：活泼开朗，多于学生沟通交流学习心得。
学习是你一个人的事情，但是提高学习成绩是可以通过身边人帮助你进步和提高的。当你和身边的同学在讨论一个数学问题的时候，你会发现很快就解决了一个问题。而且还可以把自己的学习问题拿出来让大家探讨并和大家一起寻找解决办法，你也会慢慢发现自己的一些学习不足之处慢慢的改掉了。因此，做一个活泼开朗外向大方的学生会有助于你提高学习成绩的。
