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短歌行、山居秋夜、离骚、归园田居、石城、过华清宫、书愤、于美

短歌行、山居秋夜、离骚、归园田居、石城、过华清宫、书愤、于美

  • 发布时间:2023-08-24 21:03:39
培训区域全国 辅导科目全科
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课程介绍 课程内容

短歌行、山居秋夜、离骚、归园田居、石城、过华清宫、书愤、于美人、雨林铃、声音慢等都是高一语文首要册必背古诗。让我们看看!

高一语文上册必背古诗词

高一语文上册一定要背古诗词

短歌行 曹操

对酒当歌,人生几何?比如朝露,去日苦多。

慷慨大方,忧思难忘。怎样才能解忧?只有杜康。

青青子金,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。

优优鹿鸣,食野之苹。我有客人,鼓瑟吹笙。

明明如月,什么时候可以?忧从中来,不能断绝。

越陌度阡,浪费相存。契阔谈,心念旧恩。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

山居秋暝 王维

空山新雨过后,天气来得很晚。明月松间照,清泉石上峰。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自留。

离骚 屈原

皇帝高阳的苗族人,我皇考伯庸。摄提贞于孟,唯庚寅以降。

皇观余初度喜,肇锡余以嘉名。名余正则兮,字余灵均。

纷吾既有内美,又重之以修能。胡江离与辟芷兮,缝秋兰为佩。

汨余若将不如年岁之不吾与。朝廷之木兰兮,夕揽之宿莽。

日月忽其不淹,春秋代序。只有草木零散,恐美人之晚暮。

为什么不改变这一次,不抚壮而弃污秽呢?骑马驰骋,来吾道夫先路。

归园田居 陶渊明

少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网,一去三十年。

羁鸟爱旧林,池鱼思故渊。开荒南野,守拙归园田。方屋十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。温暖的远方村庄,依依依墟中的烟雾。在狗吠的深巷里,鸡鸣桑树。

家庭无尘杂,虚室有闲暇。长时间在笼子里,复得回归自然。

石头城 刘禹锡

山围故国周围,潮打空城寂寞回。淮水东边的旧月,夜深还过女墙。

过华清宫 杜牧

长安回望绣成堆,山顶千门次首要。骑着红尘妃子笑,没人知道荔枝来了。

书愤 陆游

早年,世事艰难,中原北望如山。建筑船夜雪瓜洲渡!铁马秋风大散关。

长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲!

虞美人 李煜

春花秋月什么时候?过去知道多少?昨晚小楼又东风了,故国无法忍受回首月明中。

雕栏玉砌应该还在,只是朱颜改。问君能有多愁?就像一江春水向东流动。

雨霖铃 柳永

寒蝉惨切,对长亭晚,突雨初歇。都门帐无绪,留恋处,兰舟催发。牵着手看着眼泪,却无言以对。念去,千里烟波,暮色沉沉,天阔。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋!今宵酒醒在哪里?杨柳岸小风残月。去年,

应该是好陈好景虚设。便纵有千种风情,更何人说!

声声慢 李清照

寻找,冷清,悲惨。刚暖还冷的时候,最难休息。三杯两杯淡酒怎么能对付他,晚来风急?雁过也难过,却是旧时相识。

地黄花堆积。憔悴,现在谁能摘下来?守着窗户,一个人怎么会变黑?梧桐更是细雨,到了黄昏,一点一点。这一次,怎么会有一个悲伤的词呢!

念奴娇赤壁怀古 苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。乱石穿空,

惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少英雄。

想起公瑾那一年,小乔首要次结婚,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑风生,桅杆灰飞烟灭。故国神游,

多情应该嘲笑我,早生华发。人生如梦,一尊还洒江月。

京口北固亭怀古永遇乐 辛弃疾

千古江山,英雄找不到孙仲谋。舞榭歌台上,风流总是被雨吹走。斜阳草树,普通巷陌,人道主义奴隶曾经生活过。想想那一年,金戈铁马,气吞万里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,赢得了仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛陀祠下,一片神鸦社鼓!谁问:廉颇老了,还能吃吗?

扬州慢 姜夔

淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。春风十里后,尽荠麦青青。胡马窥江后,

废池乔木,犹厌言兵。渐渐地,清角吹寒,都在空城。

杜郎俊赏,算现在重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥还在,

波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生!

客至 杜甫

舍南舍北皆春水,可见群鸥日日来。花径从未被客人扫过,蓬门今初为君开。

盘餐市场远无兼味,瓶酒家贫只老糟。愿意和邻翁相对饮用,隔篱呼取余杯。

登高 杜甫

风急天高猿嚎叫,竹清沙白鸟飞回。无边落木萧萧,无尽长江滚滚而来。千里悲秋常作客,百年多病独登台。苦恨复霜鬓,潦倒,新停浊酒杯。

蜀相 杜甫

丞相祠堂在哪里找?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷先死,长使英雄泪流满面。

登岳阳楼 杜甫

过去洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南,乾坤日夜漂浮。

亲朋好友一句话也没说,老病有孤舟。军马关山北,轩涕泗流。

长亭送别 王实甫

【正宫】【端正】碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。小来谁染霜林醉?总是流泪。

锦瑟 李商隐

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生小梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。这种感觉可以待成回忆,但当时已经不知所措。

鹊桥仙 秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉一路暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间。

温柔如水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。如果两情长久,又怎么会朝夕呢?

李凭箜篌引 李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云不流。江娥哭竹素女愁,李凭中国弹竖琴。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉哭露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妇,老鱼跳薄蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

金陵怀古桂枝香 王安石

来送目,正是故国晚秋,天气初肃。千里澄江如练,翠峰如簇。征帆到残阳,背西风,酒旗斜立。彩舟云淡,星河苍鹭升起,画画难。

读过去,豪华竞争,叹门外楼头,悲恨交加。千古以高,对此充满荣辱。六朝的旧事随流水,但寒烟芬芳,草绿意盎然。到目前为止,商人和女人还在唱《后庭》的最后一首歌。

菩萨蛮 温庭筠

山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。

照花前后镜,花面交相映。新帖绣罗衫,双双金鹧鸪。

邹忌讽刺齐王纳劝 《战国策》

邹忌修八尺多,而且外形美观。朝服衣冠,窥镜,叫他妻子说:“我和徐公美在城北哪里?妻子说:“君美很,徐公怎么能和君也!“城北徐公,齐国之美。避免没有自信,而问其妾说:“我和徐公美是谁?妾说:“徐公怎么能和君也!“丹日,客从外面,和坐聊,问客人:“我和徐公哪个美?客人说:“徐公不如君之美。明天,徐公来,谁视之,自以为不如;窥镜自视,弗如远。暮而思之,说:“我妻之美我者,私我也;妾之美我者,怕我也;客之美我者,欲求我也。”

于是入朝见威王,说:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲求于臣,均以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右不私王,朝廷之臣不怕王,四境内不求王。从这个角度来看,国王是封闭的!”

王说“善”。下令:“群臣官民,能面刺寡人的过者,受上赏;上书劝寡人,受中赏;

能诽谤市朝,闻寡人之耳,受下赏。”令初下,群臣进劝,门庭若市;几个月后,时而时进;期年过后,虽然欲言,却无法进入。

燕、赵、韩、魏闻之,都朝于齐。所谓战胜朝廷。

梦游天奶吟留别 李白

海客谈盈洲,烟涛微信难求;越人语天奶,云明灭或可见。天奶连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,东南倾倒。

因为梦想吴越,我想一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我去山溪。谢公宿现在还在,禄水荡漾着清猿的哭声。身着谢公屐,登上青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不确定,迷花倚石突然昏暗。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林喜惊层顶。云青欲雨,水淡淡生烟。列缺霹雳,丘陵崩塌。洞天石扉,伊然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓服风为马,云之君纷纷来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙人如麻。突魂悸以魄动,恍起而长。只觉时的枕席,失去了来之烟霞。

世间行乐也是如此,古来万事东流水。别去Xi什么时候还?而且放在白鹿青崖间,必行就骑名山。安能毁眉折腰事权贵,让我不开心!

将进酒 李白

你看不到黄河的水从天而降,奔向大海,再也回不来了。你看不到高堂的镜子,悲伤的白发,像青丝一样下雪。生活必须快乐,不要让金瓶空对月亮。天生我的材料必须有用,成千上万的黄金散落回来。煮羊和牛,快乐,会喝300杯。

岑夫子,丹丘生,会喝酒,杯子不停。和君歌一起,请听我的:钟鼓玉不贵,但我希望你永远不会醒来。古代圣贤都是孤独的,只有饮酒者留下了自己的名字。陈王过去吃得很开心,喝了1000杯酒。主人为什么说话少钱?他必须卖给你。五花马,千金秋,呼儿会换酒,和他一起卖万古愁。

高中语文古诗词心得体验

一、 炼字型
1、提问方式:这一联中最生动的字是什么?为什么?
2、问题变体:一个词一直被称赞,你认为它有什么好处?
3、回答分析:古人写诗讲究炼词,这种题型需要品味这些锤炼的词的妙处。回答问题时,你不能孤立这个词。你必须把它放在句子里,结合整首诗的意境和情感来分析。
4、答题模式:①肯定“好”或者肯定哪个更好;②解释句子中单词的语义和语义;③展开联想和想象,在还原句中描述这个你认为“好”的词;④指出这个词表达了什么感觉或衬托了什么意境
5、答题示例
(08国内I卷)阅读以下宋诗,然后回答问题。(8分)
潘大临在江间作四首(其三)①
西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。
沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。最羡慕渔竿客,归船雨打篷。
〔注〕①潘大临(约10571106):字老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文。曾与苏轼同游赤壁。②西山:湖北鄂州西山幽僻深邃.③拳宿鹭:指白鹭睡觉时一腿蜷缩的样子。
(l)第三句中各有一个字用得很生动,请找出来,并说说这样写的好处。
[答:]“拳头”和“撤退”。用“拳头”这个词生动地展示了白鹭栖息在海滩上的表情。用“撤退”这个词独特而生动地展示了红鸟在天空中飞翔的状态。这构成了作者在河边看到的静态组合的画面。
(08国内II卷)阅读以下宋诗,然后回答问题。(8分)

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