高一作文一对一辅导课学大教育作文1对1指导+小班辅导高一作文一对一辅导高中语文课是一种综合训练课，特别是作文这一项，格外的繁杂，有修辞手法、语句语法，还有学生的逻辑等等，所以造成特别多的孩子们都偏科，都写不好作文，家长很想对高一作文一对一辅导，学大教育介绍辅导课有1对1指导+小班辅导2个辅导方式，虽说辅导方式各不同，不过辅导的内容是相差无几的，认真要分析我们孩子们的状况来挑选辅导方式，接下来来介绍下相对的高一作文一对一辅导也会有哪一些内容要辅导，各位如希望了解非常多的内容，可以打热线400 966 0702或者登录网站www.asxue.cn咨询，期盼能帮到各位。
高一作文一对一辅导，可谓一对一辅导仍然是分析同学的认真状况去辅导，分析同学个性及学情分解，制定学习方法和学习策略，个同学一个学习策略，概括现状分解、跟踪服务和评价全过程，应从课程内容、学习方法、学习习性三种方方面面提拔同学的集体学习境况。作文写作辅导仍然是对某段修辞手法的使用，相对的几种经常用的写作步骤在作文中是必不可少的，接下来来介绍下高一作文一对一辅导内容。
一、对比法，横比法：横比法仍然是把拥有可比性的各不同事、各不同看法、各不同的人放在同类场地进行比较，比出真假、正误、优劣展示出各自各不同的特色。如高尔基的《海燕》就用那种步骤。在暴风雨中，海燕像黑色的闪电自大而勇敢地翱翔;而笨拙的企鹅则躲躲藏藏。遵照对比，比出来崇高与低微，庞大与藐小，海燕的形象更耀眼夺目、震撼人心。
二、纵比法仍然是把同类事、同一个人放在各不同历史时间、事的各不同时候进行对比，以现出变化、现出。比如鲁迅的小说《故乡》中写闰土就用那种步骤。
三、排比法：语言气势，加强表述，叙事透辟，条分缕析;长于抒情。
四、夸大法：突出某种事或强调某种感受，这仍然是可谓的夸大修辞手法，渲染氛围，渲染力，联想;创造氛围，揭露本质，给人以启示。
五、反复反复：可谓反复反复仍然是反复几次强调，由于给人以深刻的印象;写景抒情渲染力强;承上启下，认清层次。
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