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苏州高中数学辅导机构排的状况

苏州高中数学辅导机构排的状况

  • 发布时间:2022-12-06 16:32:01
培训区域全国 辅导科目全科
授课形式辅导 适用学员小初高学生
咨询电话400 966 0702
课程介绍 课程内容

苏州学职高中辅导培训班,针对高一,高二,高三阶段学习成绩较弱的学生开设,特邀专业老师授课,充分保障教学质量.课程从学生的角度出发,了解学生特性,因材施教,帮助学生调整学习方法,查缺补漏,同步学习,让学生能够在掌握可学习方法的基础上稳快提科成绩!

每一门课都有一些必备的知识点,每次考试都会考到,所以我们一定要多加留意,下面是我们学职教育精心为大家准备的高一数学有理数知识点,快跟着我们学职教育一起来看看这篇文章的内容吧。

1、正数和负数的有关概念

(1)正数:比0大的数叫做正数;

负数:比0小的数叫做负数;

0既不是正数,也不是负数。

(2)正数和负数表示相反意义的量。

2、有理数的概念及分类

3、有关数轴

(1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度。数轴是一条直线。

(2)所有有理数都可以用数轴上的点来表示,但数轴上的点不一定都是有理数。

(3)数轴上,右边的数总比左边的数大;表示正数的点在原点的右侧,表示负数的点在原点的左侧。

4、值与相反数

(1)值:在数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做a的值,记作:一个正数的值等于本身,一个负数的值等于它的相反数,0的值是0.即

(2)相反数:符号不同、值相等的两个数互为相反数。

若a、b互为相反数,则a+b=0;

相反数是本身的是0,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数。

(3)值较小的数是0;值是本身的数是非负数。

任何数的值是非负数。

较小的正整数是1,较大的负整数是-1。

5、利用值比较大小

两个正数比较:值大的那个数大;

两个负数比较:先算出它们的值,值大的反而小。

6、有理数加法

(1)符号相同的两数相加:和的符号与两个加数的符号一致,和的值等于两个加数值之和.

(2)符号相反的两数相加:当两个加数值不等时,和的符号与值较大的加数的符号相同,和的值等于加数中较大的值减去较小的值;当两个加数值相等时,两个加数互为相反数,和为零.

(3)一个数同零相加,仍得这个数.

加法的交换律:a+b=b+a

加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

7、有理数减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。

8、在把有理数加减混合运算统一为较简的形式,负数前面的加号可以省略不写.

例如:14+12+(-25)+(-17)可以写成省略括号的形式:14+12-25-17,可以读作“正14加12减25减17”,也可以读作“正14、正12、负25、负17的和.”

9、有理数的乘法

两个数相乘,同号得正,异号得负,再把值相乘;任何数与0相乘都得0。

步:确定积的符号第二步:值相乘

10、乘积的符号的确定

几个有理数相乘,因数都不为0时,积的符号由负因数的个数确定:当负因数有奇数个时,积为负;

当负因数有偶数个时,积为正。几个有理数相乘,有一个因数为零,积就为零。

11、倒数:乘积为1的两个数互为倒数,0没有倒数。

正数的倒数是正数,负数的倒数是负数。(互为倒数的两个数符号一定相同)

倒数是本身的只有1和-1。

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