宜兴热度排的状况好的高中辅导培训学校，学职教育，专注为中、提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考也要努力辅导等。总部坐落于北京朝阳，自2001年创立至今，历经20年的发展，已在国内100多所城市，设有400多所学习中心。
学职教育理念学职教育秉承因材施教的教育理念，并在其基础上逐步发展成为“个性化智能教育”。历经20年，学职不断探索多元发展，同步发力国际教育及在线教育，发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。
化学的心得体验
一个学生学习成绩如何与学习方法的选择有直接的关系,解决化学问题也是一样,只有方法正确, 才能少走弯路, 解题得心应手。
做题是学习化学的重要过程,通过做题能巩固所学的知识;能加深对概念、规律的理解和深化,活化知识
;能学习心得体验,发展思维,将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的,多做题是必要的,但并非做题越多收益越大,除了做题数量外,和“质量”也是至关重要的因素。首先,要掌握做题步骤.解题有“三关”,即审题关、分析关、解答关。
审题关 :要做到“三看清”,看清题中所讲的化学过程；看清题设条件；看清要解决的问题；这是解题的前提。
分析关 :要做到“三想”,想化学过程所涉及的化学概念；所用到的化学原理；想所给条件与所求问题的关系；想有无隐含条件及题目考查的内容。
解答关 :根据题意和条件 ,选择较佳的心得体验,如果用到其它知识、方法时,如公式变换,数据处 理等要细心,较后还要对结果进行检验分析。
其次,解题后要总结,解题总结是提高做题效益较重要的环节。总结的内容有:
①命题者有什么意图?
②题目设计的巧妙处何在?
③此题的关键何在?
④ 题目有何规律?是否可推广成一类题型 ?
⑤此题为什么这样做?
⑥做题过程中暴露了哪些弱点?
⑦ 这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?
