高二语文文言文专题训练

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高二更多的是实行语文拼音的认识，到底理解任何科目都需要有优良的识字根基才可以，由此太多家长这时候就想让自我的儿女实行文言文的苦练，为今后的语文奠定根基，这时候一间好的文言文辅导机构就必不可少了，学大教育高二语文文言文专题辅导就是而今比较好的辅导机构，由此学大教育如何实行高二语文文言文专题训练的呢，后面让我们来了解吧。

高二语文文言文例题：

十六年，奉车都尉窦固出击匈奴，以超为假司马，将兵别击伊吾，战于蒲类海，多斩首虏而还。固以为能，遣与从事郭恂俱使西域。超到鄯善，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏使来，狐疑未知所从故也。明者睹未萌，况已著耶？”乃召伺胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎？”伺胡惶恐，俱服其状。超乃闭伺胡，悉会其吏士三十六人，与共饮。酒酣，因激怒之曰：“卿曹与我俱在绝域，欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日，而王广礼敬即废。如令鄯善收吾属送匈奴，骸骨长为豺狼食矣。为之奈何！”官属皆曰：“今在危亡之地，死生从司马。”超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖，可殄尽也。灭此虏则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“当与从事议之。”超怒曰：“吉凶决于今日。从事文俗吏，闻此必恐而谋泄。死无所名，非壮士也。”众曰：“善。”初夜，遂将吏士往奔虏营。会天大风，超令十人持鼓，藏虏舍后。约曰：“见火然皆当鸣鼓大呼。”余人悉持兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火，前后鼓噪。虏众皆乱，超手格杀三人，吏兵斩其使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。

[注]：班超，班固之弟，沟通西域，为发展与西域的政治文化联系作出不朽功绩。

1.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是

A.宁觉广意薄．乎？薄：微薄B.明者睹未萌．萌：开始发生，显现

C.可殄灭．．也殄灭：消灭D.见火然．皆当鸣鼓大呼然：“燃”

2.下列“以”字与其他各项用法不同的一项是

A.以．超为假司马B.固以．为能

C.欲立大功以．求富贵D.独有因夜以．火攻虏使

3.下列加点词语用法相同的一组是

A.悉会．其吏士三十六人B.因．激怒之曰会．天大雨，道不通独有因．夜以火攻虏使

C.今虏使到裁．数日D.遣与从事郭恂俱使．西域大王裁．其罪匈奴使．来数日

高二语文文言文学习技巧；

1.一定要找到文言文的理解方法，实行思考

2.自主创设发言氛围，让学生长期在发言氛围中学文言文

3.高二的学生对故事有着较强的喜爱，在教导中用故事的样式帮助学生记忆

4.运用学生的表现欲栽培学生的竞争想法，是激活其创新想法的机会

高二语文文言文学习目的：

1.让学生在欢乐、舒服、容易、活泼的气氛中获得信息

2.来激活学生学习文言文的积极性，不断他们的拼写实力。

3.组合认识的知识点，可以做全面精彩的项目

4.促进信息的内化，很大程度的激活了学习兴趣，了听课作用

高二语文文言文报名模式：

1.校区报名：详尽校区电话询问

2.询问电话：01085346154

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