很多家长都担心孩子在高二数学学习的过程中遇到难题，如果说不能有效的提升高二数学学习的成绩，不仅在考试的过程中不能考出较高的分数，而且也会影响其他学科的学习。所以很多家长也会在孩子学习高二数学的过程中给孩子报一个辅导班。那么在参加辅导班的过程中，应该从哪些方面来进行辅导呢？
1、注重针对性方面的培训辅导。
要想有效的提升实际辅导的效果，那么首先就需要使制定的辅导课程具有针对性。而这个针对性并不仅仅只是针对高二数学知识，更多的是针对学生实际在进行高二数学学习的情况。作者都知不同的学生在进行高二数学学习的过程中所对应的掌握情况是不一样的，这也意味着在进行辅导时所对应的辅导课程并不能笼统，而应该结合每一个学生的具体情况。所以家长在选择具体的辅导班时，首先就需要了解该辅导班老师提供的辅导课程是针对所有学生的，还是可以针对具体学生来提供与之相对应的辅导课程。如果是后者，就可以选择。当然，在具体选择时，也要对学生所掌握的基础知识进行梳理，以了解其在数学学习上所面临的哪些具体的困难，然后再有针对性的进行辅导。
2、讲解与练习同时注重。
在实际进行辅导时，如果只是偏向于知识点的讲解，虽然说学生在听课的过程中也能够对这些知识点进行理解，并能够记住这些知识点，但是很可能大部分学生仅仅停留在这些知识点认知的层面，而无法运用这些知识点进行相关问题的解决。这也要求在讲解的过程中也需要引入大量的案例题目，比如辅导老师结合具体的题目来对某些知识点进行讲解，这样不仅能够提升学生对具体知识点的认识，而且也能够了解到这些知识点如何出现在题目中，与此同时也能够知道面对这些题目时应该如何进行思考和解决。当然，除了课堂相关案例的讲解之外，也需要注重课堂之外的习题练习，选择的习题越多，那么这些习题所涉及到的知识面就会越广，出题的类型就会越丰富，越有助于学生对知识点的理解和掌握。
3、要关注学生自我思考能力。
辅导老师在课堂上的讲解，虽然说也会围绕着学生在知识点的掌握层面来展开，但是大多数情况下都会基于老师自己的角度。这是不够的。这也要求老师在进行知识点讲解的过程中，也需要注重学生层面的考虑，要让学生拥有自我思考的能力，比如针对某一个问题或者知识点，辅导老师可以运用引导性的问题来进行讲解，逐步引导学生来进行思考，这样才能掌握具体的解题思路。在应对高二数学考试时，学生也同样可以通过这样的解题思路来解决新的题目。这样也能更好的提升学生的数学成绩。
