学好网首页

中小学辅导教育平台

400 966 0702

服务时间:服务时间:7:00-23:00

当前位置:学好网 > 课程中心 > 高中辅导 > 高二辅导
扬州高二物理课后补习班哪个好

扬州高二物理课后补习班哪个好

  • 发布时间:2022-12-04 19:10:00
培训区域全国 辅导科目全科
授课形式辅导 适用学员小初高学生
咨询电话400 966 0702
课程介绍 课程内容

扬州高二物理课后补习班哪个好

如今辅导机构品牌繁多, 报名前大家都会认真对比和参考,关于辅导机构哪家好,谁也不能给出的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,还是要看个人选择了。机构的师资实力都不差,且每家机构的教学方式都各有特色,所以大家只要选择合适自己的就可以了。

学职教育专注于,初中,高中一对一辅导,为国内中学生提供智能化,定制的个性化课程服务,用品质的教研教学服务融合科技,定制个性化教育。拥有近千人的教研支持团队 ,100余人专职研发团队,学职教育数万名学生样本。汇聚了战略顾问、高管、教培名家等核心资源,公司掌舵人行业经验10年以上。

学职教育是创新的互联网教育科技企业,以大数据、云课堂为基础,为学校、机构、学生、家长提供学情试试、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授一对一、精品小班、云题库、学业规划、创新课程、自主招生、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、定制的个性化教育服务。


正交分解法

题型特点:

题目出现角度,常涉及力、速度、加速度、功等物理量大小的计算。主要进行力的分解、运动分解

应用注意点:

一般将相关物理量分解到二个垂直方向。力通常沿水平面和竖直面分解,有时沿斜面和垂直斜面方向进行分解,其它物理量分解视情况而定

整体法和隔离法

题型特点:

通常涉及二个或二个以上物体平衡、相互作用或加减速运动问题;物体相连或靠在一起

应用注意点:

(1)要有“先整体、后隔离”意识,求物体之间作用力时要隔离受力分析

(2)求力时,要注意系统牛顿第二定律表达式、二物体间相互作用力一般式的应用

(3)涉及能量、功、速度大小计算时,要注意二大定理、二大定律的应用

假设法

题型特点:

通常涉及摩擦力、弹力是否存在及方向性的判断;电容器C、U、d、Q、E的动态变化研究;几种不同情形下的对比讨论

应用注意点:

(1)一般假定接触面光滑或弹力不存在,看物体的状态会发生什么变化

(2)假定一个量不变或发生变化,看会引起其它量发生什么变化

点击查看更多高二辅导资讯
免费预约试听

免费预约成功后,将获得免费试听课程

联系电话
短信验证码