课堂有点酷（KeTang.Cool）是一个专注于提升课堂教学质量和互动性的极简教育技术平台。该平台通过提供多种实用工具，帮助教师更好地整合信息技术于课堂教学之中，从而提升课堂的趣味性、有效性和高效性。
一、平台简介
课堂有点酷官网（https://www.ketang.cool/ ）由极简教育科技研究中心版权所有，致力于为全球教师提供简便易用的教育技术工具。平台的主要目标是通过信息技术手段，提升课堂教学的质量和互动性，使课堂变得更加有趣和高效。
二、核心功能
- 纸条范：让对话有深度
纸条范是一个非常简单但又非常实用的网页程序，主要用于会议、培训、课堂教学的问答环节。它类似于一个“递纸条”的应用，允许听众和学生在线提问，并在问答环节由主讲人集中展示和口头回答。该工具旨在促进深度对话和交流，提升课堂互动性。
- 快抢：把课堂测验变游戏
快抢是一个沉浸式、游戏化的课堂随堂测验系统。教师可以在课前设计和挑选随堂测验题目，然后在教学过程中，让学生使用手机、平板电脑等移动终端进行抢答。这种竞争性的、游戏化的测验方式不仅能充分调动学生的学习积极性，还能帮助教师及时了解学生的学习情况，进而做出针对性的调整。
三、应用案例
- 纸条范在教研中的应用
许多一线教师创造性地使用纸条范进行深度教研，尤其是在听课评课和观课议课中取得了良好的效果。通过在教研活动之前准备好评课的纸条范二维码，并在示范课和观摩课之前向课堂观察者展示二维码，使得每一位与会者都能随时发表自己的观点。这种匿名发表评论的方式，不仅能让每一位课堂观察者更乐意表达自己的观点，还能使得即兴的、和示范课和观摩课的某个段落高度相关的评论能够激发出来，从而大幅度提升教研对话的深度。
- 快抢在课堂教学中的应用
快抢平台在小学科学教学课堂中的应用显示，该工具能够在课堂上实时查看学生的学习数据，了解全体学生的学情，帮助教师及时对教学活动进行调整。此外，快抢还可以创建班级，记录学习者的学习情况，把形成性评价实施的便捷性和数据管理与应用的便捷性有机地结合起来。这种方式不仅能激发学生的学习兴趣，还能充分调动学生的学习积极性，营造一种你追我赶的学习场景。
四、展望未来
课堂有点酷将继续推进其工具的创新和应用，希望能够从公共题库中选择题目，开展形成性评价，并继续推进社群的建设，从而实现一种题库社群共建共享的良好生态。未来，课堂有点酷还计划拓展更多应用场景，打破时空限制，为全球教师提供更加便捷和高效的教育技术解决方案。
课堂有点酷作为一个极简教育技术平台，通过提供纸条范和快抢等实用工具，极大地提升了课堂教学的互动性和效率。无论是用于课堂问答，还是用于随堂测验，这些工具都展示了其在提升教学质量方面的巨大潜力。相信随着技术的不断进步和应用的不断推广，课堂有点酷将在未来的教育领域中发挥越来越重要的作用。
