化学新课改怎样体现学生的个性
对于化学成绩较好且偏爱化学的学生,课堂教学已不能满足他们的学习欲望和要求。
新课程标准指出:学习是一种个性化行为。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力。
新课堂模式应该是教师带着理念进课堂,是学生带着个性去探究,让课堂充满抗争与妥协、合作与竞争,让学生走向自主规划、自主探究、自主矫正、自主提升。
正是基于此,新一轮国家基础教育课程改变强调形成学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣,倡导学生主动参与,注重培养学生的独立性和自主性,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
精心进行课前预设,恰当、具体、可测设定学习目标。 新课程改变要求我们“用教材教而不是教教材”。这就明确的告诉我们在让学生达成学习目标的时候,要拓展课堂空间,丰富课堂内涵,以促进学生积极主动地发展。
新课改是以学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生的发展,这是我国新一轮基础课改的核心理念。
九年级化学教学计划
1、九年级化学教学计划 篇1 指导思想 根据科组和级组的工作计划和要求,本学期备课组主要开展新课讲授和备考等工作。
2、初三化学老师教学计划范文一 本学期是九年级的下个学期,学生面临中考,身感责任的重大。
3、初三下册化学教学计划 学情分析: 本学期继续担任九年级三个班的化学教学,时间紧,任务重,一方面要上完下册,另一方面要进行中考总复习,而且学生的成绩两极分化严重。
4、初三下学期化学教学工作计划1 本学期是九年级的下个学期,学生面临中考,身感责任的重大。
初中化学复习课教学中如何进行辅导与辅差
1、创建辅导辅差档案,尽量排除优、中、差生在学习上遇到的困难。认真做好家访工作,争取家长的配合。沟通学生的思想,确实解决差生在思想上的不利因素。坚持利用课余时间对优、差生一周进行辅导两次。
2、思想方面的辅导补差。做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
3、要求他们课后及时辅导,并进行检查。抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。努力培养他们的英语学习方法和英语学习习惯。多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。
4、经过一个学期的接触,我对学校学生的情况已经比较熟悉,学生们喜欢化学,喜欢上我的课,他们的总体情况是:基础较差,缺乏对问题的钻研精神,一旦遇到难一点的问题往往是后退,自主性学习差,对学习比较缺乏信心,这些是我的教学的出发点。
初三化学老师个人工作计划2022(通用5篇)
初中化学老师个人工作计划篇1 本学期,我校高一年级化学学科将使用人民 教育 出版社、课程教材研究所和化学课程教材研究中心编著的普通优级课程标准实验教科书《化学2》(必修)及其教师用书开展教学活动。
化学教学工作计划范文2022 指导思想 我们本着省奔中的教学思路:夯实基础、循序渐进、滚动提高、把握要求、精讲多练、提高效率,搞好高三首要轮复习工作,踏踏实实地进行基础知识、基本技能的复习,高中化学教学工作计划。
初三教师工作计划范文篇1 教学思想: 教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行 运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。
篇一:2022年工作计划教师 思想方面 始终如一地热爱本职工作,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
只有规划好教学工作计划,才能使新学期的教学更加有序!教学计划应该从哪方面来写呢?欢迎大家阅读我为大家收集整理的《教师个人工作计划怎么写2022精选》。
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初中化学九年级下册课程视频讲解与重
随着中考的临近,初中化学的学习也进入了关键时期。为了帮助同学们更好地掌握化学知识,我们特别推出了一系列初中化学九年级下册课程视频讲解与重点难点解析。通过这些视频,同学
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