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四年级数学如何辅导
1、四年级数学的教学方法：发挥图示、教具作用，重视直观教学；通过实践操作，调动学习积极性；进行尝试练习，满足好奇心；巧妙设问，激发学习兴趣。
2、培养优秀计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅导后进生活动，提高整个班级的素养和成绩。
3、提高孩子的计算能力 孩子进入四年级，计算往往比较复杂，不再考察单一的知识点。
4、其次，时刻关注孩子的学习态度，而且在数学这方面引导比辅导更重要，可以陪伴他一起去制定一个学习计划，最后，适当的采用一些趣味教学来提升他们的学习兴趣。
5、四年级数学辅导方法如下：加强整数和小数计算练习：四年级整数计算和小数计算必须非常熟练，确定准确率和速度，到了五年级就要重点学习分数，整数还不够熟练，到时面临的压力会更大。
小学四年级数学差怎么补
1、小学四年级数学成绩不好提高有如下几种方法可以参考。学习与思考相结合。在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。
2、小学四年级数学差补救的方法如下：培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。
3、例如，我们可以让孩子每天做一些加减法的练习题，或者让他们尝试解决一些更复杂的问题。定期复习 最后，我们需要帮助孩子定期复习。许多孩子在数学学习中遇到困难，是因为他们没有定期复习所学的知识。
4、主观上要调整孩子的思维方式。数学这个学科在小学的时候喜欢自己设置障碍，所以到初中以后没有办法做孩子的技能练习题。
5、提高学习兴趣和积极性。总之，提高四年级学生数学能力需要多方面的努力和支持，需要学生、家长和老师的共同努力。只要学生有信心和毅力，逐步改进学习方法，掌握数学基本知识，加强练习，注重实践应用，数学成绩一定会有所提高。
6、四年级数学基础差补救方法如下：提高孩子对数学的兴趣和信心 数学基础薄弱的孩子很可能会对数学失去兴趣和信心，甚至还会厌倦。
孩子四年级数学差,怎么辅导能有超卓的效果?
如果成绩差是因为孩子的逻辑思维能力不行，要从学习方法入手，注重锻炼孩子的思维能力。老师教孩子数学，会注重培养孩子的数学思维，同时也在引导孩子从多角度发散思考，经过一个学期的学习，孩子的数学才能进步。
家长可以抽时间陪伴在孩子身边，去辅导孩子写作业。
如果自己孩子基础不好，可以多多和老师及班主任了解孩子学习的情况，以及薄弱的环节，尤其是数学老师，让老师多多关注一下自己的孩子，这样无论是在课堂上还是课后都会给你孩子不一样的照顾，让孩子更加注重数学的学习。
小学四年级数学差补救的方法如下：培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。
