本文目录一览:
- 1、学完数学四年级下册第四单元的收获日记350字
- 2、求小数的近似数说课稿
- 3、四年级下学期数学教案
- 4、数学四年级下册第四单元思维导图怎么画
- 5、四年级下册数学四单元内容
- 6、四年级数学下册各单元教案
学完数学四年级下册第四单元的收获日记350字
第1篇这个学期的收获500字这个学期即将过去了,我在这个学期里,学到了许多知识,在各方面都有很大收获。在学习方面,先说语文吧,在语文方面,我学会了组词、四首诗歌、节气歌、写作文、还学会了一些名言和学会了700个字、写日记等等。
一)数学让我回味无穷 数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今天,我又学会了一个新知识,那就是——加、减法的简便算法。
四年级下册数学日记300字 我和爸爸去买菜。 我们来到卖西红柿的地方,爸爸问:“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。
四年级下册数学日记 篇1 星期五,金老师教了我们新的数学知识,就是表内除法的竖式计算,计算步骤如下:首要想除数和几相乘最接近被除数,那么商就是几,写在被除数上面的个位上。
求小数的近似数说课稿
求小数的近似数说课稿1 说教材 教学内容 《求一个小数的近似数》是人教版数学第八册的内容。求一个小数的近似数在生产和日常生活有广泛的应用。
小华读出的结果是一个 数。保留整数,取近似数,要看 位上的数字的大小,四舍五入。94十分位上的数字是9,95,向前一位进一,94≈ 。温馨提示:求小数的近似数和整数一样,也可以用“四舍五入法”。
.引导学生比较求商的近似值和求积的近似值的异同点。小组讨论后发言:相同点:都是用“四舍五入”法求近似数。
《小数乘法》说课稿1 说教材 说课的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第38—39页的“文具店”―――小数乘法意义。
四年级下学期数学教案
四年级下学期数学教案【篇1】 教材研读。 教材编排。
四年级下册数学教案篇1 这学期的教研活动快要结束了,也就意味着这学期也即将结束。
四年级数学下册全册教案篇1 教学内容: 亿以内数的认识(教科书第2~4页的内容,练习一第1题。
人教版四年级下数学单元教案篇1 认识角 角的特征:一个顶点,两条边(直的) 角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。 角的画法: (1)定顶点。 (2)由这一点引一条直线。
下面是由我为大家整理的“四年级下册数学教案详案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 四年级下册数学教案详案(一) 教学目标: 学生动手操作,通过量、剪、拼、折的方法,探索并发现“三角形内角和等于180度”的规律。
四年级数学下册首要课时教案1 教学目标: 结合问题情境,理解和掌握小数进、退位的加减法。 能运用本课所学的知识,解决简单的实际问题。 教学重难点: 理解、掌握小数进退位的加减法。 教学准备: 课件、星星。
数学四年级下册第四单元思维导图怎么画
1、打开MindMaster思维导图软件,“开始”创作,界面的右侧有多种模式主题进行编辑,绘制自己的思维导图。打开MindMaster思维导图软件,进入导图社区,输入关键词“四年级下册数学”进行搜素。
2、使用彩笔,在空白画纸中央绘制上主题内容;依次向中心主题四周发散延伸二级主题;在二级主题节点处,根据内容可以继续延伸下级主题;使用不同颜色的彩笔,完善各个分支内容。
3、在中心右上角一点钟方向画首要条思维导图分支。按照分支出量决定思维导图的分支方向,四条分支数量分别以顺时针方向画下即可,再一次标注好序列号。
四年级下册数学四单元内容
第四单元内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的。本学期的小数部分两个单元的学习是学生系统学习小数的开始。
加、减的意义和各部分间的关系:(1)把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。(2)相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。(3)已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
教材分析 本节教学内容是人教版四年级下册数学第四单元首要课时内容,本节课是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的,这一内容既是前面知识的延伸,也是系统学习小数的开始。
四年级数学下册各单元教案
1、人教版四年级下数学单元教案篇1 认识角 角的特征:一个顶点,两条边(直的) 角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。 角的画法: (1)定顶点。 (2)由这一点引一条直线。
2、四年级数学下册全册教案篇1 教学内容: 亿以内数的认识(教科书第2~4页的内容,练习一第1题。
3、四年级下册数学教案篇1 这学期的教研活动快要结束了,也就意味着这学期也即将结束。
4、北师大版四年级下册数学教案【1】 小数天地 [复习内容] : 课本第10103页的有关内容。[复习目标] :复习小数四则运算,以及运用相关知识解决简单问题。对学过的知识进行回顾、整理和反思,培养自我评价能力。
5、四年级下册数学《小数的意义和性质》教案 (一)单元素材解读 素材的选取 本单元,我们以自然界中形形色色的蛋为素材。为什么选取这样一个素材呢?主要是基于以下两点考虑的: (1)体现小数在自然界及现实生活中的作用。
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初中化学九年级下册课程视频讲解与重
随着中考的临近,初中化学的学习也进入了关键时期。为了帮助同学们更好地掌握化学知识,我们特别推出了一系列初中化学九年级下册课程视频讲解与重点难点解析。通过这些视频,同学
课程中心/2024-06-04 -
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