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六年级语文下册修辞手法暑假训练试题
老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。 (用比喻手法)鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法)我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(用夸张手法)天上的星星一闪一闪。 (用拟人手法)树叶很绿。
谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,他们是最可爱的人。 ( ) 危楼高百尺,手可摘星辰。 ( ) 这件衣服补一补,不照样可以穿吗? ( )判断下列句子的修辞手法。
(一) 春 笋(24分)我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后代春笋。春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅yān w m mng的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。
D、这本书既然是你先借的,你就先拿去看吧。 与“露似珍珠月似弓”所用修辞手法相同的是( ) A、天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的。 B、月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
语文六年级暑假作业1 读拼音写词语。 shūjíchōutìkǒnɡbù ()()() móɡuǐyánjùncánrěn ()()() 形近字组词。
认识几种常见的修辞手法。 认识并修改常见的病句。 进行句式变换练习。 掌握标点符号的用法。【知识平台】(一)句子及其类型 认识什么是句子。
小学语文六年级下册基础知识训练题
1、写出下面各字的声母,再按字母表的顺序重新排列。yòu幼 bì壁 kǎi凯 hěn很 qǐ起 zì字 xù序 sòng送 tīng厅 miáo描 léi雷 gù故 cǎi彩 声母___。排列后的字母___。
2、基础知识38分 (一)、给下面多音字选择正确的读音,将错误的划去。(每题1分) 模(mó)糊分(fèn)量 应和(hè)埋没(m) 启发(fā) 喷(pēn)发 (二)、看拼音写词语。
3、同样是送别,送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望: ,___ 而汪伦送李白则载歌载舞:“ , ”。
4、首要部分:基础知识积累与运用(30分)读拼音写字、词。(3分)jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú ( ) 威 ( ) 枯( ) ( )用横线找出带点字的准确读音。
六年级下册语文第四试试试题
1、( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补充。这些设想( )能实现,( )是遥远的事情。( )我们要更好地造福于我们的子孙后代,( )我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。
2、跟“胜”相反;(7)违背,背弃 “廉颇负荆请罪”中的“负”应选第___种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第___种解释;“如今,他已经负债累累”的“负”应选第___种解释。 趣味词语。
3、①D②B (2分*2=4分) 示例:贪婪所致,孩子,这就是人类的贪婪本性。(2分) 惋惜已经失去的东西,相信不可能存在的事情。(3分) 示例:我们人类应好好反省一下,改掉自己身上的不足,使我们成为名副其实的“级的生灵”。
4、将题目补充完整。 主题鲜明,层次清晰,语句通顺。 字数不低于450字。
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一年级下册劳动教育课本目录
随着教育改革的深入,劳动教育在基础教育中越来越受到重视。一年级下册劳动教育课本不仅是学生学习的重要素材,也是培养他们劳动意识和实践能力的良好工具。本文将详细介绍一年
课程中心/2024-10-22 -
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