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初一语文上册首要课《春》多音字大全有哪些?
《春》里面的多音字有涨、藏、散、混、弄、转、和、薄、晕。涨 涨 [zhǎng]～潮。～落。～水。河水暴～。～价。～钱。物价飞～。涨 [zhàng]～红脸。泡～了。
涨 [zhǎng]～潮。～落。～水。河水暴～。～价。～钱。物价飞～。涨 [zhàng]～红脸。泡～了。了：了 [liǎo]明～。一目～然。完～。～结。了 [le]完～。散：散 [sàn]分～。解～。涣～。～落。～失。
涨：是一个汉字，读作zhǎng/zhàng，本意是指水势盛大，引申泛指增高，又引申特指物价上浮。涨 [zhǎng]～潮。～落。～水。河水暴～。～价。～钱。物价飞～。涨 [zhàng]～红脸。泡～了。
涨：zhǎng涨潮，zhàng涨红了脸。散：sàn 分散，sǎn散漫。混：hùn混杂，hún混蛋。藏：cáng埋藏，zàng宝藏。弄：nòng摆弄，lòng弄堂。和：hé和好，hè附和，huò和稀泥，huó和面。
七年级上册《春》教案
1、《春》的教案 篇1 【教材分析】 七年级(上)教材的前两单元是以人生为话题，写对人生的感悟，对学生进行了理想教育。
2、初中七年级语文《春》教案大全一 教材分析： 七年级(上)教材的前两单元是以人生为话题，写对人生的感悟，对学生进行理想 教育 。
3、(学生说后)教师过渡：朱自清不愧是中国现代文学史上独树一帜的 散文 作家，他笔下的《春》，脍炙人口，令人叹为观止，现在就让我们追随作者的笔墨，一同去领略大好春光。 整体感知 学生听朗读，在听读过程中注意以下问题。
4、写得最出色的有《背影》、《绿》、《春》、《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。以文笔清丽著称，极富有真情实感。 “识记《春》之词语” 指名读——齐读——学生书写词语。
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第四，体会作者的情怀之美。体会作者的情怀之美，也就是小学学过的中心思想，小学时概括中心思想可能是好多孩子学习课文的要点内容。
学习抓住景物特征有层次写景的方法，初步掌握比喻、拟人、引用等修辞手法。 学习用充满诗情画意和音乐之美的语言，表达出对春天的热爱、赞美之情。
游戏导入，以乐激趣。英国哲学家洛克说：“把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上最大秘诀之一。”对此，教师可以在语文课内外都开展不同形式的语文游戏活动，激起学生学习语文的兴趣。
第1课《春》作者简介 朱自清(1898－1948)，原名自华，字佩弦，号秋实，江苏扬州人，现代盛名的散文家、诗人、学者、民主战士。
七年级语文首要课知识点：应记住的基础知识：文学常识：①《春》选自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自华，字佩弦。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。
以人教版七年级语文上册首要单元为例，教学设计如下：单元教学目标 （1）有感情的反复朗读本单元课文，学会品味优美的语言。（2）在整体感知内容大意的基础上，揣摩、欣赏精彩句段和词语。
初一上册语文首要课春教学视频
观看视频 初一上册语文首要课春教学视频的观看是学习的首要步。在观看视频的过程中，学生们需要仔细听讲，认真观察视频中的图片和文字，理解视频的主题和内容。同时，学生们也可以做一些笔记，便于后续的学习和复习。
首要部分(1)盼春(总领全文) 第二部分(2-7)绘春万物复苏春草报春春花闹春春风酿春春雨润春万家迎春 第三部分(8-10)颂春新、美、力 这是一篇描写春天的精品，几次朗读之后，你感受到了作者要表达怎样的思想感情。
明确：用反复、拟人的修辞手法，形象生动地突出作者盼春的急切心情。
根据你对“春”的理解改写《春天在哪里》的歌词。 搜集有关“春花”、“春草”、“春风”、“春雨”、等内容名诗、名句编制一期以“春春天无处不在”为主题的壁报。
首要课时 〖教学要点〗 本节课在充分诵读感知的基础上，揣摩品析精彩词句，体味文章朴实隽永的语言美。理清盼春──绘春──颂春的行文思路。
初一语文上册《春》教案1 [学习目标] 积累生字词，了解作者。 有感情流利的朗读课文，感知课文内容； 通过品味佳词妙句体会写作方法。 培养热爱大自然，珍惜青春的情感。
