本文目录一览：
- 1、高中语文《孔雀东南飞》ppt
- 2、高一语文必修一包身工课件
- 3、高中必修一文言文ppt
- 4、高中高一下册语文课件:《孔雀东南飞》
- 5、哪儿能找到高一课程的课件(免费的)
- 6、高一语文《荷塘月色》ppt
高中语文《孔雀东南飞》ppt
孔雀东南飞林西一中林大伟《孔雀东南飞》是古乐府民歌的代表作之一，是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。它是我国古代最长的叙事诗。
ppt简介： 《孔雀东南飞》是高中语文必修五首要单元的首要课。这个单元的话题是爱的生命乐章，本单元这几篇文章，都是纯洁爱情的美丽赞歌。
《孔雀东南飞》，是高中语文必修五首要单元的首要课。这个单元的话题是爱的生命乐章，本单元这几篇文章，都是纯洁爱情的美丽赞歌。《孔雀东南飞》是我国文学最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代秀的民间叙事诗，是本单元的重点篇目。
《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。选自南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》卷一，原题为《古诗为焦仲卿妻作》。
《孔雀东南飞》教案设计 首要课时 〖教学重点〗初步读懂全诗，理清脉络，掌握故事情节。〖教学难点〗几个文言词语的理解和掌握。
高一语文必修一包身工课件
1、(3)用扼要的词语概括一下这几段中所描写的包身工住宿的环境的特点。
2、—23以包身工所受的三大威胁和三大罚规为例揭露包身工制度的罪恶。 明确：文章用记叙、描写的表达方式反映包身工一天的活动，使读者对包身工的悲惨遭遇产生触目惊心的形象认识。
3、人教版语文高中必修一《包身工》教学设计 《包身工》，中国现代作家 夏衍所著的 报告文学作品，写于1935年。今天我就给大家带来人教版语文高中必修一《包身工》教学设计，欢迎大家参考。 【教学目的】 理清文章脉络，概括课文的内容要点。
4、高中语文合集百度网盘下载 链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
5、《包身工》这篇课文的教学要让同学们认识包身工制度的罪恶本质，激发学生憎恨旧社会，热爱新社会，热爱美好生活。
高中必修一文言文ppt
高一必修一文言文，高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集1孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标：了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。
总的说来，文言文中被动句式的主要标志可以概括为四字(于、见、为、被)三式(见……于、为……所、被……所)。
高一语文文言知识点小结 通假字 秦王必说见臣说，通“悦”，yuè，高兴。日以尽矣以，通“已”，已经。今日往而不反者反，通“返”。
高中语文必修一文言文知识点 总结 1：文学常识 《左传》的作者，相传是鲁国的史官左丘明。《左传》是我国首要部详细完整的编年体历史著作，为“十三经”之一。
高一语文必修3 所有文言文的文言现象整理 课件-苏教版 ppt.版高一必修三所有文言文的\x0b 古今异义词类活用一词多义通假字固定句式 制作：江苏省射阳中学语文组韦文芹 勤奋成就学业 学习努力学习就会有回报 成功在于细节 勤奋成就学业 学习改 。
高中高一下册语文课件:《孔雀东南飞》
1、《孔雀东南飞》，是高中语文必修五首要单元的首要课。这个单元的话题是爱的生命乐章，本单元这几篇文章，都是纯洁爱情的美丽赞歌。《孔雀东南飞》是我国文学最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代秀的民间叙事诗，是本单元的重点篇目。
2、如《孔雀东南飞》就提出了一个重要的社会问题：父母不应干涉儿女的婚事。又如《陌上桑》写罗敷严辞拒绝太守的调戏，就反映了官占民女为妾的事实。
3、提问：诗歌开头的两句“孔雀东南飞，五里一徘徊”起什么作用？ 明确：作用有二：首先借鸟起兴，这是我国古代民歌传统手法。其次以孔雀失偶，徘徊反顾为全篇定下深沉悲哀的基调，形成一种笼罩全篇的悲剧气氛，起着提纲挈领，暗示全篇的作用。
4、课本剧表演 请同学分组表演课本剧《孔雀东南飞》。(如时间有限，可分别表演不同的片段。)讨论评析同学的表演。(注意从文中的人物语言分析人物的性格。
5、语文《孔雀东南飞》说课稿1 教材分析 《孔雀东南飞》，是高中语文必修五首要单元的首要课。这个单元的话题是爱的生命乐章，本单元这几篇文章，都是纯洁爱情的美丽赞歌。
6、高一语文《孔雀东南飞》教案 教学目的 认识汉乐府民歌主要继承了《诗经》的现实主义传统；两汉及魏晋南北朝是古代诗歌发展史上的重要阶段。认识本诗在文学史上的重要地位。
哪儿能找到高一课程的课件(免费的)
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高一语文《荷塘月色》ppt
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ppt简介： 《荷塘月色》是朱自清先生于1927年7月写作的一篇写景抒情散文。由于时代久远，作者在当时社会背景下的独特感受，不易为现代青少年所理解，教学上有一定难度。
《荷塘月色》是一篇写景散文，也是一篇抒情散文，作者以朴素、典雅、充满诗意的语言将描写荷塘与描写月色巧妙地结合起来，突出优雅、朦胧、幽静的物境之美，在写景中抒发出淡淡的忧愁和淡淡的喜悦之情。
