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初中生如何能写出好的作文

初中生要想作文好，不但会运用海量的词汇，还要有丰富的想象力和联想力，如果离开这两点写出的作文，也就是一篇流水账，因为我们只有通过想象和联想才可以丰富学习的内容，还可以加深对文章的理解，因此在整个写作的过程中，我们应该有意识的培养自己的联想和想象能力，在阅读过程中，把文字和生活结合起来，理解的就会更加透彻。

初一不补课的影响

初一补课有没有用，是根据个人的情况决定的，有的同学补课效果显著，有的同学补课根本就没有效果，对那些不学习的同学，就算是补课，他也不可能会学习，所以也是没有什么用的补课，如果你想要刻苦学习，那么补课还是有用的，主要是取决于你学习的态度。初一学生可以去补习班，但是不要盲目相信补课，毕竟成绩的提初还是在于自己。老师讲的再好，如果学生自己领悟不了也是没有什么效果的。对于初一学生来说，想要提初成绩主要还是要看自己，对于课堂以外的课余时间也要好好利用，只有课堂上听懂了，课后再勤加练习才是学习最好的方法。在补课的时候，同学们要知道自己不会的地方在哪，这样老师才能有针对性的给你补课，提初成绩才能更快，如果我们都不知道自己哪块不会，老师给你讲什么，就听什么，这样的成绩是不可能会提初的，可能我们补完课之后，一定效果也没有，而且在初一阶段，是需要我们转变自己初中的学方法适应初中学习方法的阶段。

初中语文互动学习

初中语文互动学习在学校，语文学习主要表现为在教师的指导下对语文教材的学习。对于课本中的课文，老师有老师的理解，老师的理解融入了老师的知识积累和生活经验，是一个成年人的理解。学生可以有自己的理解，结合了你自己的知识积累和生活经验，这是未成年人的理解，也许会更好些。如果学生敢于发表意见，老师一定很高兴，因为他希望与我们交流。积极参与课堂活动不仅可以激活学生的思维，还可以锻炼你的多元能力。因此，学生要多思考、多提问、多讨论，让课堂活动丰富多彩、精彩纷呈。