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1.保持对学习的兴趣
由于儿童在语言习得过程中通过“听”和“说”完成了信息的输入和输出，因此TPR基于先听的原则。 老师首先说出结合了动作的指令，然后将每条指令重复几次。 让学生锻炼他们的听力技巧，记住该动作的发音并理解其含义，并要求学生在熟悉该动作后重复此动作，并练习英语口语。 TPR教学法可以调动孩子的视力，听觉和感觉，让学生不仅可以坐下来听，听课，而且可以在课堂上活动。 它缩短了师生之间的距离，减轻了孩子的学习压力，并使孩子乐于学习，善于学习并保持对学习的兴趣。
2.阅读环境对英语水平的影响
我们可以仔细考虑一下，为什么我们的汉语听力基本上可以在没有老师的情况下进行授课，甚至在没有实践的情况下，我们甚至可以听到别人清楚地说了些什么。 为什么？ 主要原因是汉语是我们长大后陪伴我们的一种语言。 从小我们就能听到，看到和说的都是中文，因此我们可以快速掌握中文。 因此，凭着这一经验，我们可以创造一个英语听力口语和阅读环境。
沈阳沈河区排的状况前十的初二英语辅导班3.家庭作业是课堂的
从某种意义上说，家庭作业是课堂教学活动的，是学生利用所学知识独立解决实际问题的具体体现。 在设计作业时，教师不仅应体现兴趣和实用性的特征，还应体现应用所学知识的想法。 因此，在初中英语教学的初期，教师应通过各种形式的练习来巩固学生英语学习的基础。 通过听，说，写练习等不同类型的练习，学生应拓宽视野，提高应对不同类型问题的能力，练习的难度应分层，以尽可能地提供 为基础程度不同的学生提供独立发展和潜在发展的机会，以及增强学生学习英语信心的平台。 家庭作业的质量离不开教师练习心得体验的指导。 因此，为提高学生的作业质量，教师还应注意练习心得体验的教学。
4.学习英语的黄金时间
好的一对一英语老师，外教教室是固定的，这对老师的教学是有好处的，毕竟，陌生的环境仍然对老师的教学影响不大。 另外，坐在一个环境良好的教室里使我感到高兴。 通常，初中一年级的英语学习是初步考试阶段英语学习最重要的黄金时间。 因此如果您想为您的孩子找到合适的初中英语一对一课程 不仅价格必须符合您自己的经济条件，而且还应考虑您首要生的实际英语水平，并且您可以 现在就开始首要年的英语培训。
5.初中英语怎么能努力学习就会有回报
初中英语怎么才能努力学习就会有回报，初中英语教学是高中英语教学的基础，高中英语教学是初中英语教学的改进。 两者都体现在继承与的关系上，两者都为学生和进入社会继续学习奠定了基础。 如果初中和高中老师可以一起学习更多的初中和高中英语课程大纲，做更多的初中和高中英语试试卷，并从人才培养和发展的角度来问学生，他们会取得更好的教学吗？
6.初中英语语法知识大全
初中英语语法基础知识大全，初中英语语法知识要点，词性，句子组成和构词，对象的概述：句子的主体，整个句子的宾语。 答案是“ who”或“名词，代词，不定式，gerunds或从句通常采用什么，并且位于句子的开头。Object：指示动作的对象。答案是” what”。 通常由名词或代词使用，并且通常在谓词之后设置。
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