初中生学唱歌入门教程 怎样提

要想把歌唱好，良好的歌唱技术是根本，下面学好网小编为大家总结了初中生学唱歌入门教程，怎样歌唱技术，仅供大家参考。

协调配合歌唱状态

整体协调的歌唱状态 对于歌唱者来说，人体是一个绝妙的人体乐器，它对人类音乐艺术的诠释、表达、渲染、体现，是世界上任何乐器都无法比拟的。

在乐器制造中，必须做到全部材料质地上乘、各个部件标准准确、制作工艺细腻精良，才能制造出优质乐器，才能发出比较好的声音。同样道理，人体乐器也必须打造成优质精良的歌唱乐器，方能发出最美好的声音。这个“优质精良的乐器”就是整体、统一、松弛、通畅、协调配合的歌唱状态。而这种歌唱状态就是歌唱各部分的理想配合，以形成协调统一的整体歌唱状态。

唱歌站立姿势

这是一个常常被很多人忽略的问题。在站姿上不讲究，甚至长期形成某种毛病，如低头、仰脸、哈腰、鼓肚、弯腿、伸脖子，手势动作僵硬机械不协调等不好的姿势。

这些姿势首先来说不雅观，直接影响表现形象，更主要的是对正确歌唱状态的形成造成很多麻烦，产生诸如歌唱通道不畅，气息控制失调，声音易造成挤、卡等到不良发声状态，成了歌唱状态的错误组成部分。如果强行去改毛病，便会唱出很不习惯的声音甚至基本唱不出声音。可见，没有一个良好的姿势，就不可能组成一个完整的理想歌唱状态。

初中生唱歌气息运用

气息是歌唱的生命、动力和基础。有人说：“掌握了正确的呼吸方法，也就基本掌握了正确的发声方法。”以本人的学习体验和实际来看，感觉气息应吸到后腰的双肾处(当然这只是一种意念和感觉)。

这样一是吸得深，二是上胸部处于放松状态，不易引起“端气”的毛病。在用气的时候，正确地说，应保持腰围的扩张状态，但是很多学习者在实际运用过程中总是掌握不好，达不到气息深沉、通畅的，关键是未把腰围扩张的原理搞清楚。这里面有个“因果”关系的协调统一问题。

比方说，用一个充了气的圆气球，放在上下掌之间，用两手掌上下对气球施加压力，就会看到由于手掌上下的压力，气球变成了扁形，气球的四周向外扩张出来。气球本身是不会扩张的，它的扩张取决于手掌上下的压力。在这里，手掌的压力是“因”，而气球向四周的扩张是“果”。

以上就是学好网小编为大家总结的初中生学唱歌入门教程，怎样歌唱技术，仅供参考，希望对大家有所帮助。