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初一数学成绩差要怎样补救?

初一数学成绩差要怎样补救?

  • 发布时间:2023-02-28 15:58:26
培训区域全国 辅导科目全科
授课形式辅导 适用学员小初高学生
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课程介绍 课程内容

数学基础差现在七年级了怎么才能补上来?

很高兴来回答这个问题,也希望提出的建议能够帮到您。萊垍頭條

首要 孩子如果数学基础差,对数学别说喜欢了,一般会有抵触,所以当务之急让孩子重拾对数学的信心,空闲时间愿意在数学上下功夫。您肯定会想,方法呢?谈何容易!办法就是让孩子逐步体验成功的喜悦。我通过举例来说明,今年3月份接了一个数学30分的七年级学生,一看首要章整式的乘除,几乎没对几个,一问孩子数学基础,从小学三年级开始数学就没有及格过,而在运算的过程中4×8乘法口诀背了三次才对,就是这样的基础。①先掌握基础内容,讲解公式,让学生理解记忆,讲一个例题,学生做两个练习,出错,再出题再练,把错题整理,下节课先过错题,不断循环,②及时表扬和肯定,只要做对,就毫不吝啬赞美,因为几何部分和小学联系不大,孩子在第二章表现特别突出,感觉一下子变了一个人,她妈妈说在家晚上数学作业也能主动去完成了,课堂上也能参与到学习中去了。首要步是最关键,也是最难得!頭條萊垍

第二就是家长和孩子必须做好心理准备,成绩的提升会有一个过程,不能急于求成,感觉我都这么努力了,怎么分数还是没什么变化,或者出现成绩不稳定又感觉受到莫大打击!还是用上面那个女孩来说,因为她妈妈从三年级开始就遭受数学低分的打击,她心里素质特强。试数学65分,在大家看来不高,小孩高兴坏了,这是多少年来的首要次及格!本来感觉一切逐步进入轨道,结果升级考试58分,我一看试卷,计算18分,她只得了一分,悲惨史又重现了!找准问题,暑期每天把计算再加上。会出现不断反复,这是一个和长期错误作斗争的过程。條萊垍頭

第三就是让孩子养成好的学习习惯,①显得很重要,能让孩子参与课堂学习,和同学同步②就是养成记学习笔记的习惯,需要不断反复,因为没有掌握数学学习方法,忘记太快③就是整理错题,也许一开始会很多,但一定要坚持,过一段时间再把错题过一遍,比做新的习题更有效!頭條萊垍

先谈这么几点,希望对您有所帮助!萊垍頭條


建议与现在的数学老师真诚沟通,数学老师会给出合理的建议,每个老师的教学方法不同。萊垍頭條

自己的班里曾经有四五个女生,老实也努力。但是方法存在问题,初一数学不及格。萊垍頭條

数学课的笔记不只记知识点,还记典型习题。萊垍頭條

于是建议她们自习课,课间抽空看笔记,拿另外的本子做笔记上的题目,一遍两遍三遍,直到自己能把过程写完整。萊垍頭條

有三个孩子坚持下来了,到初二成绩达到102(满分120)以上时,才开始做其他的课外题目。萊垍頭條


七年级才初一,当然可以补起来。初中和小学数学练习不算很大。只要你小学阶段计算能力过关,简单应用题会做,就可以补起来。不过在初一时要注意补列方程解应用题。另外就是小学数学公式一定要背一下。條萊垍頭

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