初一孩子需要辅导吗？
因人而异，如果学习能力跟得上，又能自觉的，不需要。培养孩子良好性格和习惯就够了。其他的，多阅读，开拓孩子视野，让他们自己去奋斗吧；如果愿意学，因为方法不得当或是自身原因跟不上了，适当补一下是可以；对于很不自觉，理解能力又差的学生而言，基本是补了也没用，家长的辛苦钱打水漂而已。萊垍頭條
初一学生一对一辅导有必要吗？
我觉得还是有必要的，尤其是对严重偏科的孩子，大部分学科都很好，只是一两科弱项，那么就需要找一个一对一的老师给孩子好好有针对性的辅导辅导。萊垍頭條
因为在学校老师和孩子的时间都有限，老师也不可能在有限的时间里给孩子弱项的科针对性的帮助。萊垍頭條
根据学生情况而定。学生基础好。也有悟性。就上个辅导班就可以。萊垍頭條
如果学生基础不好，跟不上学习的进度。就可以一对一辅导。頭條萊垍
视情况而定。萊垍頭條
初一科学有必要辅导吗？
如果从应试教育的解度讲，科学没有必要辅导。因为科学不是中考分数之内。现在的教育几乎就是应试教育，学校看着考试成绩，家长、学生也一样，科学不属于中考科目，老师管的松，学生自然也不认真学，上课做别的事情的人大有人在，所以科学不及格大有人在，家长也不放在心上，更不会找老师辅导了垍頭條萊
初一语文需要辅导吗？
不需要。條萊垍頭
理由如下：萊垍頭條
1.语文是和数理化性质不同的一门学科，它需要长效性的培养。语文学科有其特殊性，幻想速成那是痴心妄想。所以，要学好语文，就必须扎扎实实，规规矩矩多阅读，多反思，多练笔。萊垍頭條
2.语文的核心在阅读，形式是写作，不是课外班能速成培养出这种能力的。阅读能力和写作能力是语文的重头戏，需要静下心来，用心去读、去品、去悟，有了阅读做底肥，写作才不会成为无源之水，无本之木，才不至于下起笔来无话可说，无内容可写。萊垍頭條
3.语文能力需要长时间积淀，拓宽广度，孕育深度。不是快餐速成式的几招所谓“葵花宝典”就能搞定。字词句也好，短语段落也罢，还是文章鉴赏，文言诗词辨析都是一个潜移默化、循序渐进的提升过程，不是一蹴而就的。所以，指望课外报班提升语文绝非明智之举。萊垍頭條
一初一的语文，我觉得是没有必要辅导的，因为语文还不像你画课程，可以通过不停的刷脸习题做题目来进行我们知识的拓展和提高，语文需要多看书，多积累，多理解文章本身的意思，才能够对语文有比较大的突破，不是通过补堂课就能够看到的垍頭條萊
语文是最不需要辅导的科目之一。语文的积累在小学和初中阶段是最重要的，多背多记，记下的美词佳句多了，下笔时才能蹦出来。而语文基础的东西全靠背诵记忆，而逻辑性强的一些选择题就需要多做题慢慢找到答题方法和规律。萊垍頭條
要补，只要还是应试教育，数字成绩论英雄的教育时代，那就要在初一一开始，就要补习班小班辅导，几个人的那种小班，万丈高楼平地起，基础扎实了，再怎么考都不怕。如果靠平时上课那种，孩子又不是学霸，专注力不够，自律性不强，初三就等着孩子和家长一起鸡飞狗跳！我就是活生生的典型反面教材！萊垍頭條
看看学生素质情况，差了就要补。差的含义指小学语文基础知识常努力学习试65分左右的状况，建议去补。我说补并不是盲目拜师，只要初一有好的语文老师侧重一下可以提高。中国人读语文首先学基础再在日后悟大道理，基础不牢，悟不岀大道理耶！萊垍頭條
初一语文辅导就是亡羊补牢，已为晚已，但补总比不补好。其实学习语文，是一个循序渐进，不断积累的过程，所谓幼学如漆，孩子应从幼年的时候，父母让其培养学习的兴趣，养成阅读的习惯，多看诗词古文等杂书，既学习了语文基础知识，又拓宽了孩子的视野。少小须勤学，文章可立身，就是说的学习语文的道理。條萊垍頭
我家孩给补了。中考考文言文，很多的。在家家长也没时间教。萊垍頭條
任何课程都没有必要花钱去补，辅导都是家长自己糊弄自己，百分之八十的家长把孩子害了自己还感觉很委屈。萊垍頭條
初一没必要补语文，真要补的话就应该补数学，英语。物理也是一门非常重要的课。條萊垍頭
因人而异，如果基础太差，且不爱读书，辅导是有必要的。萊垍頭條
