初中最实用的各科辅导书
对于高考的数学来说，有很多学生在数学这一门科目中还是有一定的欠缺，这个时候就需要一本好的辅导书了，下面有途网小编为大家整理了一些比较好的数学辅导书，供大家参考。
初中最实用的各科辅导书
一、初中数学
《启东作业本》
《启东中学作业本》这套丛书最大的特点在于按课时设计作业。包括“预习作业”“课堂作业”“课外作业”和“创新作业”等子栏目。编写时已充分照顾到不同地区的教学实际和中学师生对试题的不同要求，并在每道试题题首用“A、B、C”分别标出试题的大致难度等级。缺点是只有答案，几乎没有点拨。
《学习探究诊断》
北京初中比较常见的练习册，同步课内，基本算是靠谱，有分析还有自测题，难度也不会过低，符合中考趋势，适合大部分孩子。
《数学探究应用新思维》
又是一本很火的书，学校的都听过这本《新思维》，不仅同步课内，更高于课内，数学能力提升很不错的练习书，对课内数学问题不大的孩子而言，是很好的辅导书，在现在中考过于简单的北京教育氛围下，这样的书很好的帮助了初中生过渡到高中数学。不数学能力弱的孩子使用，本书也并不，建议校或者数学学有余力的孩子购买练习。
《全品学练考》
少量老师会这本书，相比之前的几本比较冷门，内容上中规中矩，有归纳总结有题，难度和题型都处于主流，适合孩子们自行补充刷题练习。
《5年中考，3年模拟》
盛名的“53”，基本人手一本，但真正好好做的孩子偏少，题目内容基本依靠中考原题和模拟题堆砌，适合应试刷题，但随着中考的变化，要有选择地做，内容难度并不低，建议有老师指导比较好。乱刷题，尤其是盲目刷难题，对于很多基础弱的孩子而言，只会降分，不会努力学习就会有回报。
二、初中语文
语文的课外资料，真的都是“后妈”养的，这个学科太特殊，导致没什么特别好用的，可以“托付一生”的课外资料，问遍了语文老师，也只是勉强的告诉我如下两个老牌练习册。
《启动作业本》
《5年中考，3年模拟》
两本作为课外辅导材料里面的重头戏，不能忽视它的作用，不过在语文学科，它能起到的作用很有限，包括很多讲解，也不够精彩准确。还是那句话，语文考察的是综合能力，大多数老师不认为一本练习册能努力学习就会有回报。
不过针对专项，还是有值得的书的，比如针对阅读的《红对勾》
《红对勾》
优势是专题训练，应试比较有效。劣势是不系统，选材比较散，有些题过时了。
总之，就像语文老师说，模拟题和考试情况是最重要的，市面上的练习册没有哪本非常突出。
中考课内的内容也就考20分，其他考的都是综合能力。老师建议，中考要求的名著都多读读，语文命题的自由度很高，课外的拓展很重要。
三、初中英语
《启东作业本》
定位：基础，紧贴大纲，面向普通学生，难度属于中偏下。
缺点：没有提高意义，适合英语基础差的孩子，题目难度相对于考试难度，远远落后。
《5年中考，3年模拟》
不要盲目信大品牌，缺点是语法没有体系，乱七八糟。对孩子英语能力提高有限，应付不来考试。阅读和完型讲解太少，没有总结，就题论题。优点只有跟教材匹配度不错。
《轻巧夺冠》
老牌练习册，比较经典，从前公立校都从上面出题。缺点和53的英语全练全解一样。所以我们也懂，练习册这个行业，迭代和进步都极其的缓慢，缓慢到不可置信。
《快捷英语》
定位：中等偏上。题型专练，在完型填空、阅读等专项提升，题量，话题量多。讲解上比较详细。缺点是没有输入，只有输出，基础好的孩子才会做，不成绩一般的孩子盲目的尝试。
《中考词汇》
这类词汇书市面上太多了，也都大同小异，要选词义多的书，不要背词汇表，跟决心被词典一样，大部分孩子“前不过c，后不过s”，无法坚持。这类书也都缺少配套的习题，所以很多老师更建议孩子们在阅读中学会新词汇，效率可能反而更高。
《无敌英语语法》
语法书中还不错的，但英语老师并不看语法书，书中有详细的讲解，不过题量不够，对巩固不大，语法最需要应用尝试，必须匹配足够的单选题和应用题去练习，书籍比较适合学过语法的学生复习和梳理。
《大家说英语》
这套杂志适合基础偏弱的学生练习听力。
《空中英语教室》
适合基础好的娃练习听力。
初中辅导收费标准
1.教师资质
一般而言，教师的资质越深辅导的费用也会越高。目前市场上，主要可分为在校大学生、普通教师、中级教师、优级教师等。在校大学生的辅导费用大致在一小时100左右、普通老师150-200元左右一小时、中级老师200-300元左右一小时、优级教师300-500不等甚至更高。
2.辅导班规模
传统的辅导班就是大班化教育，一个班30-50人甚至更多，与一般的学校班级教育差不多，这类的辅导费用较低几十到几百不等。而近些年也逐渐出现小班化10-20人，1对3辅导、1对1辅导，费用头等的是1对1辅导在500元左右一小时(视教师资质而定)。
3.地域消费水平
国内消费水平并不均衡，像北上广深这类超城市辅导一小时的费用自然会更多，而三四线小城市肯定会比较低一些。因此，家长们可以调查当地的辅导市场价一般在什么样的水平。
