很多学生由于初中的前两年没有怎么好好学习,以至于到了初三英语还是零基础,那么对于这样的初三学生,如何学习才能自己的英语成绩呢?下面是小编整理的初三英语成绩的方法。
注重对英语词汇的记忆
词汇是初三学生自学英语的基础,可以毫不夸张的说,英语的词汇书我翻过不下二三十遍,而且自学记单词我基本只是利用零散的时间,决窍只有四个字:反复。
所谓,就是每个单词记忆停留的时间不宜过多,几十秒即可,况且很多英语单词初三学生只须认识就行,不必每个单词都会拼写,一般一本英语词汇书初三学生最多半个月就要过完一遍。
所谓反复,就是初三学生不断自学重复之前的英语单词记忆。不要担心单词记了又忘,是人都会遗忘,但艾宾浩斯记忆曲线告诉我们,人们在学习中的遗忘是有规律的。“七”是个神奇的数字,一个东西按照科学规律重复七遍以上,就会牢记不忘。
基础英语的学习步骤
所谓听说读写,因此,初三学生自学基础英语,一定要从听和说,从发音开始,熟悉了听和说,语言有了声音,自学就会变得容易。我建议初三学生学习音标,自然发音法,初学者容易因为母音变化感到困惑;再者,自学英语,外国语音会感到相当的陌生与抽象,初三学生如果没有发音符号标示如何发音,单靠耳朵听音,许多初学者会有学习的困难与挫折。音标熟练后,慢慢地就会过渡到英语自然发音法。发音和基础教材的学习可以同步进行,也就是先有发音基本概念即可,然后初三学生在自学基础英语的同时验证发音。只要学习时间久了,发音自然就会上手。
零基础的初三学生要多读课文
1、初三学生多读英语是自学英语必须的过程,可以培养自己的语感,而且,英语是一门语言,一定要多讲;
2、读熟音标之后,对陌生单词也不怕了,这时,多读单词,初三学生积累自己的词汇量;
3、学英语,自然要从音标学起,音标是英语的基础,不会音标就算你会读也很难学好;
4、就是看语法,初三学生学语法就是学英语的说话习惯,否则说出中国式英语就闹笑话了。
以上就是小编整理的初三英语零基础怎么自学的内容,小编从三个方面为初三学生介绍了该如何自学英语,希望小编整理的内容能够帮助各位更好的了解初中英语的学习方法。
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