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八年级上册英语知识点总结

八年级上册英语知识点总结

  • 发布时间:2020-12-17 14:02:00
培训区域全国 辅导科目全科
授课形式辅导 适用学员小初高学生
咨询电话400 966 0702
课程介绍 课程内容

这篇文章给大家分享一些八年级上册重要的英语知识点,一起看一下具体内容有哪些。

八年级上册英语知识点总结

八年级上册重要短语

on vacation 去度假

stay at home 待在家

quiet a few 很多

most of 大多数

decide to do 决定做某事

feel like 感受到

hardly ever几乎从不

stay up late 熬夜

close to 接近

so far 到目前为止

want to do 想要做某事

keep on doing 继续做某事

make sure

pour...into, 把……倒入……

mix...up... 混合起来

change...into... 把……变成……

be glad to 很高兴

prepare for 为...做准备

hear from sb. 收到某人的来信

have enough time to do有足够时间去做

e afraid to do 害怕去做

in the end

一般过去时

表示在过去某个时候发生的动作或存在的状态,也表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。

1.肯定形式:主语+动词过去式+其它。

2.否定形式:主语+didn't +谓语动词原形+其它。

3.一般疑问句:①Did+主语+谓语动词原形+其它? ②Was/Were+主语+表语?

4.特殊疑问句:疑问词+ did+主语+动词原形+其它?

5.一般过去时记忆口诀

一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。

动词要用过去式,时间状语句末站。

否定句很简单,didn't 站动原前,其它部分不要变。

一般疑问句也好变,did放句子前,主语、动原、其它部分依次站立。

特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。

一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态,常和过去的时间状语连用。

比较级

单音节形容词和部分双音节词(大多是以y、ly、er结尾的双音节形容词),一般在词尾加-er。

以不发音字母e结尾的词,在词尾直接加-r。

重读闭音节词词尾只有一个辅音字母,元音发短音时,双写尾字母,再加er。

以“辅音字母+y”结尾的双音节词,变“y”为“i”,再加-er。

多音节词(三音节及以上)和部分双音节词,在词前加“more”。

部分形容词和副词的比较级是不规则的,如:good/well-better,bad/badly-worse。

由“动词+后缀-ing/-ed”构成的形容词,在词前加more构成比较级。如:interesting-more interesting,bored-more bored。

由“形容词+后缀-ly”构成的副词,在该副词前加more构成比较级。如:slowly-more slowly,happily- more happily。

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