专项进阶课适用学生:偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等初中至高中学生。课程特色:对薄弱单科进行针对性训练,点对点教学,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,改善偏科严重等问题。
1.思维训练-训练各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;2.解题方法-部分考点的题型换汤不换药,学大教育老师在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解。
初二是一个非常重要的学习阶段,也是一个铺垫良好、扎实的基础阶段,尤其是英语的学习,不仅涵盖了多方面的知识面,还对孩子未来语言学习、职业选择、留学规划等有着深远的影响。那么,对于初二学生而言,补习英语是否有必要呢?
1.学习压力大,掌握基本语法和词汇困难
相比于初一,初二学生的学习压力会逐渐增大,学科知识点更加复杂,而英语作为一门基础性学科,需要掌握的基础语法和词汇量也会随之增加。在此时期,若是“将错就错”地学习英语,无异于给后期语言学习埋下了伏笔,个人觉得,适当地参加英语补习辅导班,能让初二学生更快速、高效地掌握基本语法和词汇,使其更好地应对中考。
2.英语听说读写四方面均需提升
英语作为一门语言,其能力的培养不仅关乎学生的英语学习成绩,也关系到将来各个领域的发展。在初二这个时期,学生需要逐渐拓宽视野、积累词汇、提高听说读写四方面的能力水平,这样才有可能逐渐适应各类需求场景。而补习英语可以逼迫学生更加深入地思考英语知识点,提高听说读写四方面能力水平。
3.提高学习兴趣,增加乐趣
初中阶段是一个逐渐认识自我、形成兴趣爱好的过程,如果对于学习感到毫无兴趣、无法主动学习,就会很难取得好成绩。在此时期,学生需要逐渐树立正确的学习态度和价值观,注重英语学习的内在意义和外在影响。补习英语,可让学生在掌握英语知识点的同时,增加学习乐趣,充分感受到英语学习的魅力与内涵。
总之,对于刚步入初二的学生而言,补习英语是一件有益的事情。合理地安排时间、选择适合自己的补习方式,不仅可以在学术方面更上一层楼,更可以为孩子将来的人生发展走向铺垫扎实的基础。
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