描写喜悦情感的句子

描写喜悦心情的好句子

描写喜悦心情的句子1、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

2、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

3、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了

”4、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

5、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。

6、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

7、他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。

8、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。

我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。

9、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。

就如重获自由的小鸟，得到解放的犯人，逃离猎人追捕的动物。

10、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。

11、小欢脸上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜还甜。

12、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。

13、同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。

14、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

15、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。

愉快，脚步也似乎分外轻捷。

16、鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。

啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

17、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。

18、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

19、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。

20、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。

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21、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。

22、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

23、英语试试得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

24、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。

25、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。

我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

26、离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。

我心里也乐开了花。

树叶儿中摇摆，好像在为我快乐舞蹈；鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱。

27、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上；想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。

28、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

29、小妞儿红着脸蛋儿，拍着手，一蹦一跳的，两只小辫子也随着身体一摆一摆。

30、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了

岳阳楼记写迁客骚人悲喜的句子分别是

领起下文，由景入情 用迁客骚人因景物不同而产生不同的览物之情来衬托出作者“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟

岳阳楼记的复习提纲

八年级（上册） 望岳?杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

[评析]：比较“夫”字的含义“岱宗夫如何”（无义）“夫战，勇气也”（句始发语词）该诗描写了泰山的高大壮美。

颔联：用夸张手法突出形容泰山的高，因太高，以至于阳光不能同时照到它的两面，形成一面如同清晨，一面如同傍晚的奇观。

尾联：诗的字面意思是（某一天）我定要登上泰山，到上面俯视群山，群山就显得渺小了。

表现了杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概，这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在，这也是想有所作为的人们所不可缺少的必备心理条件，所以该诗影响深远，至今还被人们广泛引用以勉励自己——人生如登山，只有不畏艰难险阻，奋力登上“绝顶”，才能享受“一览众山小”的胜利的喜悦。

1、赏析杜甫的《望岳》并答题。

①、 齐鲁青未了一句写出了初望泰山时兴奋、惊叹仰慕之情；一个“割”字，炼得极好，突出了泰山遮天蔽日的形象。

②由望岳而产生的登岳之意愿，道出诗人的雄心和气概的一个名句是：会当临绝顶，一览众山小2、这首诗颔联是描写近望泰山所见扔景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。

请简要分析“割”字好在何处

答：一个“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观，窋突出了泰山遮天蔽日的形象。

(写出“窋突出了泰山遮天蔽日的形象”这一意思的即可）3、“会当凌绝顶，一览众山小”这是化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。

在这里写出了诗人怎样的一种精神和气概。

答：写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概．4、解释下列加点的词的意思。

（2分）①齐鲁青未了 未了：不尽②会当凌绝顶 会当：终要，终当5．名句恒久远，千古永流传。

请谈谈你对千古传诵的名句“会当凌绝顶，一览众山小”的理解。

这里是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。

（或“这句富有哲理的话表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概”；或“这句话抒发了诗人的壮志情怀：昂扬向上、积极进取、勇于攀登、俯视一切……”若从诗句字面含义去理解也可1.诗中的“阴”“阳”分别指山北、山南 。

3.《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是不畏浮云遮望眼，只缘身在头等层1、“阴阳割昏晓”一句写出了泰山巍峨（高大） 的特点。

2、“会当凌绝顶，一览众山小”蕴含的人生哲理是什么

写出了诗人怎样的一种精神和气概

站得高，看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力战胜困难，才能享受成功后的自豪与喜悦（答出一点即可，从其他角度言之成理也可）；不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

3、请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析。

“钟”字赋予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得神奇秀丽，从而表现泰山的神奇秀丽景象。

4、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的；“造化钟神秀”一句描写了泰山的高大神奇秀丽；5、《望岳》：“会当临绝顶，一览众山小。

”泰山的雄姿，引发诗人登临高峰的愿望，他要临绝顶，将天下群山尽快收入眼底。

联系到诗人当时实情，这句诗更可理解为：他不计落第得失，坚信自己出众的才情，坚信自己一定能脱颖而出。

至此，泰山的隽秀磅礴之气与诗人凌云壮志之豪情自然地溶为一体，情景交融，浑然天成。

6、 这首诗为我们描绘了一个什么样的泰山

答：雄伟壮丽，高大神秀7、最后两句表达了诗人怎么样的感情

答：勇于进取，积极向上，不怕困难春望? 杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

[评析]：“感时”和“恨别”是诗的核心内容。

首要句，写国都沦陷，国家残破，只有山河尚存但只要山河还在，就有希望

后四句，时局动乱国事危急造成骨肉分离，烽火不息致使家书断绝，这些都使诗人忧心如焚，而又无可奈何，只能整天抓挠头皮度日如年，以至头发变白而且又越抓越少，难以胜簪了。

也隐含一种厌倦战争，思念亲人之情。

1、赏析杜甫的《春望》并答题。

①全诗从结构看，首联总写 望中所见 ，颔联分写，通过 花和鸟 两种事物写春天。

颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想，尾联总写忧国思家的感情。

②诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是感时花溅泪，恨别鸟惊心 ；用一个细节表达作者思想感情的句子是 白头搔更短，浑欲不胜簪 。

2.读上面的诗，请简要说说作者是怎样通过写景来表达内心世界的。

描写破败的春城，草木蔓生，花也落泪，鸟亦惊心，感时忧国，思家念亲，借景抒情，深沉真挚。

3. “烽火连三月，家书抵万金”成为千古传诵的名句，请你从形式和内容上对这两句诗作简要评析。

用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断，诗人跟家人难通音信，此时的一封家信显得极其珍贵，可以胜过万金，表达了诗人眷念家人的美好感情。

尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情，这是人人心中所有的想法，很自然的使人产生共鸣。

4．诗的前四句都统领在一个“ 望 ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由（山河）到（草木花鸟）。

5、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。

老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。

诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

1、诗中“草木深”表面上写的是山河依旧，草木蔓生的情景 ，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条，物是人非的社会状况；一个“深”字，表现了因战乱而荒芜的景象 。

2、本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感

感时忧国、思家念亲3、从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关

安史之乱4、结合全诗内容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思

一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼。

5、结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。

运用了寓情于景，借景抒情的表现手法。

6、“烽火连三月，家书抵万金”表达了怎样的内容

抒发了诗人对家破国残的感伤之情7、最后两句抒发了怎样的思想感情

写出了人忧愁，烦闷的情状，把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出。

8、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。

画面：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。

老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。

诗句含义：含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。

9、赏析“国破山河在，城春草木深”描绘长安劫后的凄凉景象。

前句一“破”一“在”，似乎相反，但正是“在”突出“破”，从中透出山河依旧，人事全非的感慨。

后句“草木深”应反映春景，然而却没有显示出一点春意，反呈现出城市破败、人烟，遍地草木的荒凉，深藏诗人无限慨叹。

写鸟语花香更增诗人凄楚之感。

10、赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”作者移情于物，以花鸟拟人，借花鸟的心惊落泪来抒发有感时的急剧变化，恨与家人分别所产生的特殊心理。

11、赏析“烽火连三月，家书抵万金”具体写国事和家事。

由于战乱长久，国家危难深重，与家人音信阻绝，因而把家信看得比万两黄金还要珍贵。

可见诗人思乡盼信的心情是多么迫切

这一联，不仅流露诗人强烈的忧患意识，而且使他的忧国感情不断得到深化。

12、后四句描绘出诗人当时怎样的形象从“烽火连三月”可见祸乱之久，家人生死未卜，尤为悬念。

一句“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情。

“白头搔更短，浑欲不胜簪”写出诗人搔首踌躇，顿觉稀疏白发几不胜簪。

这样，在国破家亡、离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。

13、《春望》： 烽火连三月，家书抵万金。

”“抵万金”写出了家书的珍贵，写出了消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情，表达了对妻子儿女的强烈思念。

这是人人心中会有的想法，很自然地使人产生共鸣，因而成了千古传诵的名句。

14、《春望》：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”这两句通常解释为：花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，却使诗人见了反而落泪惊心。

另一种解释为：以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪，鸟亦惊心。

两说虽则有别，其精神却能相通，一则触景生情，一则移情于物，都表达了感时伤世的感情。

本联以“感时”一语承上，以“恨别”一语启下，章法分明。

点击进入 初中学习小组Section targeting16、诗的前四句都统领在一个“望”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由“山河”、“草木”到“花鸟”石壕吏? 杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。

老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒，妇啼一何苦

听妇前致词，三男邺城戍。

一男附书至，二男新战死。

存者且偷生，死者长已矣

室中更无人，唯有乳下孙。

有孙母未去，出入无完裙。

老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。

天明登前途，独与老翁别。

1、本诗从内容上看，属于叙事诗，最能概括本诗中心事件的句子是 有吏夜捉人2、“天明登前途，独与老翁别”中“独”字的作用主要是（暗示老妇已被抓走）3、下列句中的“夜”字，各说明了什么

①有吏夜捉人（深夜堵门捉，更见吏凶恶 ）②请从吏夜归（肝肠已寸断，此身何足惜 ）③夜久语声绝（人在断肠时，倍觉夜难熬 ）4、诗题《石壕吏》，但对起决定作用的小吏却是略写，详写的是老妇人，这是为什么

答：用老妇人的直接控诉，更能集中揭露封建统治者的战争政策给劳动人民带来的灾难，更形象地表达作者对劳动人民的同情。

5、赏析杜甫的《石壕吏》并答题。

A、①表现差吏的横征暴敛和老妇的悲伤痛苦，对比鲜明的二个字是怒、苦②揭示战争造成的灾难句子是：三男邺城戍。

一男附书至，二男新战死B、①这是一首流传千古的盛名叙事诗，请用自己的话简述其主要内容。

叙述差吏乘夜捉人，连衰年老妇也被抓服役的故事②请列举出最能体现当时兵役之苛酷、战争之惨烈的诗句。

三男邺城戍，一男附书至，二男新战死③“独与老翁别”中的“独”字暗示了什么

暗示了老妇已被带走④全诗表达了诗人怎样的思想感情

抨击石壕吏的凶暴及冷酷，表达诗人对安史之乱中人民遭受苦难的深切同情6．这首叙事诗按故事情节可分为几部分

：开头四句为首要部分，写故事发生。

第二部分从老妇致词起到叙家事结束，写故事展开。

最后四句写故事结局，是全诗第三部分。

7．为什么要特地点明差役捉人是在夜里

首要部分中哪一句对下文叙事最有预示作用

首要，表明官府“捉人”之事时常发生，人们白天躲藏或者反抗，无法“捉”到；第二，表明县吏“捉人”的手段狠毒，在人们已经入睡的黑夜，来个突然袭击。

同时，诗人是“暮”投石壕村的，从“暮”到“夜”，已过了几个小时，这时当然已经睡下了；所以下面的事件发展，他没有参与其间，而是隔门听出来的。

有吏夜捉人”一句，是全篇的提纲，以下情节，都从这里生发出来。

8．“吏呼一何怒，妇啼一何苦”两句中哪些词形成鲜明的对照

这二句在下文中起什么作用

明确：呼——啼，怒——苦，形成强烈的对照；两个状语“一何”，加重了感情色彩，有力地渲染出县吏如狼似虎、叫嚣的横蛮气势，并为老妇以下的讲说制造悲愤的气氛。

9．老妇的含泪“致词”，从哪些方面对“安史之乱”给人民遭受的苦难作了侧面的揭露

找出有关语句并作分析。

明确：“三男邮城戍”——一家三男全部被征，说明唐军兵源枯竭兵役之苛酷。

“一男附书至，二男新战死”——三男已死其二，可见战争之惨烈。

“出入无完裙”——寡娘在不蔽体，贫困可知，也见得战争破坏严重。

10．老妇自请赴役，差役是否大发慈悲放过老妇了呢

请从书中找依据。

明确：从“天明登前途，独与老翁别”中的“独”字，知道老妇已被捉走。

11．“夜久语声绝，如闻泣幽咽”，本写泣者是谁，我们能推知是准吗

明确：从“独与老翁别”中知道老妇已被捉走，老翁已经归家，那么那位吞声饮泣，不敢放声痛哭的，自然是给孩子喂奶的年轻寡妇了。

归园田居（其三）?陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

[评析]：颔联写诗人种豆早出晚归的艰辛，虽苦累却满不在乎。

描写了一种月下回归的美妙意境。

尾联表现了诗人要脱离污浊官场归耕田园的心愿，也隐含祝愿自己的劳动能获利好收成。

1、赏析陶渊明的《归园田居》并答题。

① 点明了作者耕种的地点的一句是：种豆南山下② 点明了作者耕种的时间的一句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

③ 表现作者晚归情趣的一句是：夕露沾我衣。

表现作者归隐耕作目的诗句是：衣沾不足惜 但使愿无违。

1.这首诗可分种豆的地点及劳动结果，劳作的辛苦与执着，自己的田园之乐_，三层意思。

2.“但使愿无违”的“愿”具体指的是田园劳作之乐，按照自己的意愿生活，不在污浊的现实世界中失去自我。

3．这首诗流露了对田园生活的喜爱，享受田园之乐的惬意、闲适的心情的感情。

4.“衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者怎样的感情

对田园生活的喜爱与怡然自得。

5.简析本诗的语言特点。

语言“自然、通俗”。

6、 “采菊东篱下，悠然见南山。

”“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适、对生活无所求的心情。

“见”表现出诗人看到山不是有意而为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。

好象自己的心早已和山融为一体了。

能达到这种境界，正是心灵自由而平静的美好结局。

7、这首诗记的是哪个季节的劳动生活情形

（从“种豆”“草盛”“夕露”可以判定，时间当是农历三四月间即春末夏初。

）8、诗人到田间去干什么

（锄草）锄了多长时间

（从“晨兴”到“带月荷锄归”，可以看出他干一整天。

）9、前四句为首要层，写劳动情形。

10、第五句中“道”是指什么说的

（诗人的归途，紧承上句中的“归”字。

）即是归途，大概也就是来时的路，为什么开头不提，到这里才说它狭而多草木

（为了引出夕露沾衣一句，表明诗人在草木中穿行，致使衣为夕露所湿。

）点击进入 初中学习小组Section targeting11、为什么要着意写夕露沾衣

（借夕露沾衣作烘托，抒写诗人归田的愿望。

）总结：陶渊明的《归园田居》共五首，有写农村生活风貌的，有写诗人跟乡邻们交往的，有写诗人出游的，这一首专写诗人的劳动，这些诗都以抒情为主，表现了诗人对田园生活的热爱和终生隐居的意愿，用语自然朴实，很值得品味。

使至塞上 ?王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

[评析]：首尾两联叙事。

颔联：借景抒情，把自己比作飘飞不定的蓬草。

“归雁”是北归的雁，雁往北归，是归家；自己也往北去，与雁同行，却是离家。

表达内心的寂寞伤感。

（请发挥你的想象，描绘颈联所表现的美景）颈联写景：大漠无边，长天空阔，两相对映，壮阔而单调。

在这广阔的背景上，一缕直上青天的轻烟，以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日，好一幅苍凉阔大壮观的大漠黄昏图

1、赏析王维的《使至塞上》并答题。

①本诗从体裁看是 五律诗，从内容看，文学史上称之为“边塞”诗；诗中既言事，又写景，更在叙事写景中表明内心情感的句子是：征蓬出汉塞 归雁入胡天 。

②以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：大漠孤烟直 长河落日圆2. “大漠孤烟直，长河落日圆”是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。

（60左右字内） “直”写出烽烟之劲拔、坚毅，“圆”给人亲切温暖而又苍茫的感觉，这两字不仅准确描绘了沙漠的景象，而且表现了诗人真切的感受，把孤寂的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。

3、“征蓬出汉塞，归雁如胡天。

”这两句在写法上有何特点

含蓄地表达了作者怎样的思想感情

融写景、叙事、抒情于一体，表达了诗人内心的激愤和抑郁。

4、如何欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”这一千古名句

这两句诗充分体现了诗中有画的特色；首先，它有画一样的构图，空间阔大，层次丰富；其次，它有像画一样讲究的线条，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就勾勒出景物的基本形态；第三，这两句话色彩很丰富，黄沙漫漫，橘红色夕阳，辉映着闪着白光的河水，一缕白色的烽烟，直上天空，形象鲜明突出。

5、赏析：首尾两联叙事。

颔联：借景抒情，把自己比作飘飞不定的蓬草。

“归雁”是北归的雁，雁往北归，是归家；自己也往北去，与雁同行，却是离家。

表达内心的寂寞伤感（被排挤出朝庭的伤感和怨愤）。

颈联写景：大漠无边，长天空阔，两相对映，壮阔而单调。

在这广阔的背景上，一缕直上青天的轻烟，以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去，在河的尽头，是一轮又红又大的圆圆的落日，好一幅苍凉阔大壮观的大漠黄昏图

渡荆门送别? 李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

[评析]：首联：诗是送别诗，可送别的对象不是别人而是诗人自己。

尾联：把江水（故乡水）作为给自己送别的友人来写，以这样的方式表达自己对故乡的热爱和眷恋之情。

构思独出心裁。

1、赏析李白的《渡荆门送别》并答题。

①本诗从体裁看是五律 诗，从内容看是 送别诗，诗中运用的修辞手法有比喻 拟人 对偶。

②诗中描绘过荆门入楚地时所见景色的诗句是：山随平野尽 江入大荒流 月下飞天镜 云生结海楼。

抒发思乡之情的诗句是仍怜故乡水 万里送行舟2、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。

请简要分析“随”字好在何处。

答：一个随字化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。

3、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感

答：抒发了诗人思念故乡的深情。

4、品读全诗，展开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。

山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野。

5、诗歌第四联抒写了诗人（对故乡无限依恋（对故乡思念））的情感。

2.抒发作者乡愁的是_“仍怜故乡水，万里送行舟。

”3.写景的句子是“山随平野尽，江人大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

”是按由远到近 顺序描绘的。

4．找出自己最喜欢的诗句，并说说理由。

A “山随平野尽，江入大荒流。

”前句形象描述了船出三峡、渡过荆门山后长江两岸的特有景色：山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野。

巧妙地将静止的山岭描绘出充满动感与空间感的活动画面来。

后句写出江水奔腾直泻的气势，写荆门一带平原旷野寥廓高远的景色。

这两句把生活在蜀中的人，初次出峡，见到广阔平原时的新鲜感受极其真切地写了出来。

景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。

B“月下飞天镜，云生结海楼。

”是先以水中明月如圆镜反衬江水的平静，再以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。

诗人以移步换景的手法，从不同角度描绘出长江的近景和远景，奇妙多姿，艺术十分强烈。

C“仍怜故乡水，万里送行舟。

”不直接说出对养育过自己的故乡的思念之意，而是说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚谊；万里送行舟，从另一面写来，越发显出自己思乡情深。

5．颈联则变换视角，描写长江的近景：月下飞天镜，云生结海楼。

请谈谈这联诗所描绘的意境。

明确：“月下飞天镜”是月夜俯视所见。

明月本在天上，倒映在流速缓慢的长江水中，好像从天上飞来一面明镜。

“云生结海楼”是白昼眺望所见。

天上云彩，层层叠叠，构成海市蜃楼。

云多，则天空高远，反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色，在自然美景中融进了诗人初次见到平原时的新鲜、欣喜的感受和体验。

6．从尾联来看，这首送别诗是否是为朋友送行

明确：不是，是告别故乡。

尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。

诗人初次离开故乡，确实有些依依不舍，但不说破。

掉笔从对方写来，说故乡水有情，不远万里，依恋不会送我这个远别故乡的人到楚地。