高考倒计时100天如何反击?

不要总是问这些天，我能提高多少分数和其他问题，这些问题只能问你自己，他们的进步只能由他们自己创造，高考也是他们自己的考试，抓住所有的时间努力比问这些问题在知乎更有意义。

高考100天怎么反击100多分？

看了描述，注意到“数学和英语只有四五十分左右”这句话。

考虑到离高考只有很短的时间，暂时不要考虑直接去战术，培养数学思维或者英语语感。因为之前有工作接触英语学习提升研究，接下来主要讲英语。而且我觉得英语从40到50提升到100+没问题。

数学部分(预计能提高40分)

海上战术，大量的问题找出问题的常规。此时，不要在整本书《五三》中，试卷是硬道理。赢得100%90%的基本问题，有效地达到通过线。高考的基本问题不会难，相信我。

英语部分(预计能提高60-70分)

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1.听单词

如果你以前没有系统地背诵英语书背后的单词好几次（我就是这么做的），现在就太晚了。但有一个很好的方法，那就是听单词。

怎么听？这里一款英语听力软件，叫《每日英语听力》(非广告，用的人一定知道这个软件很好用，我的现在还在上大学听TED和有声书)。会有高中英语单词表，每天起床刷牙，上学走路，坐公交车听，下课听，睡前继续听。一听到听不懂的单词，就停下来看看。注意是看，而不是害怕“啊，有我不会的单词”，看看它怎么拼，什么意思，看完就放下。

这样反复听，听到第三遍，我觉得已经能达到上升的水平了。

2.背短语

这就是你真正想背诵的：短语。

为什么要背短语？因为它广泛应用于高考，你也会用于写作，有效的是学习。

而且它可以在不知不觉中提高你掌握英语的能力。这有点抽象，涉及到一点语感的提高。

3.阅读训练提高了做题的速度

高考前两个月，我每天做四次阅读。听起来有点少，但是高考前一个月，我每天只做一次阅读。因为放假的时候已经完成了整本五三的阅读。

阅读的重要性不言而喻，高考英语阅读只有两点，速度和准确性。

而这两点做题+总结，达到一定量后，就会有质的飞跃。

4.默读范文，了解写作套路

注意是默读，而不是背诵。为什么我不背诵模型文章？首要篇文章很耗时，每个人的水平都不一样。高考的时候，我遇到一个同学花了一个月的时间背了十篇模型文章，有的同学大概能背一篇文章三四遍。如何比较这样的差距？

现在要有效率，要有结果，目标是尽可能多地获努力学习就会有回报作文。那就是默读，尽量多接触文章和话题。

英语提高量的安排

1．正如我刚才所说，争取碎片化甚至无意识的时间听单词

2．坚持每天背20个短语(有精力多背，但超卓在确定质量的前提下，每天不要超过30个；每天背50个，但只记5个，每天认真背20个，记20个。哪个比较优秀？)

3．每天至少读4篇，一定要总结题型和错题。

4．每天早上起床睡觉前默读3篇英语范文(有条件可以边走边听范文)，每篇5遍左右

高考倒计时100天如何反击？

一、专业课复习

语文：

语文考试是知识的积累，显然只有100天不能快速提高。但我们可以专注于基本的巩固和熟练的回答技巧。

在基础知识方面，我们仍然需要积累更多关于基本问题类型的相关知识，如发音、形状、近义词、同义词辨析等；文言文的实词、虚词、句型翻译、名句欣赏等；还应记住大纲要求背诵的古诗词、文章、名称和国外优秀文章的名句。如果你没有时间详细阅读，你也应该熟悉一些盛名的和经常试试的情节和内容。

在回答技巧方面，如小说中的环境描述和心理描述；诗歌欣赏中修辞技巧和表达技巧的作用，以及作者如何表达情感和表达情感。考生应掌握基本的回答思路和一些通用的回答语言。考场可结合对文章理解的具体情况进行分析。

在作文写作方面，我们可以有针对性地预测几个主题，并对主题进行一些作文培训。此外，在紧急情况下，积累一些盛名的句子、新闻事件、名人事迹等材料，提炼出自己的观点和想法。

数学：

如果数学基础不是太差，三个多月的冲刺仍然可以提高很多分数。在课堂上，我们必须集中精力听论文讲座。在课堂上，论文讲座是核心知识点，是典型的例子。在理解的同时，我们应该注意做笔记，学习论文讲座的主题，基本上可以得到很好的分数。

每天多练习不同类型的题目，提高做题效率，及时复习卷人课堂讲述的内容，弄清楚自己不懂的地方。但不要只跟着老师的解题步骤走，要提高独立思考的能力，注意解题过程，一步一步推，不懂 方及时求教。解决问题有固定的惯例。每次你完成一个问题，想想你为什么这么做。在大脑中建立一个条件反射。下次你遇到类似的问题，你就可以轻松解决了。

整理笔记和错题集永远是数学学习中超卓的方法。错题集不仅是对自己问题的总结，也是在整理错题集的过程中重新做这些问题，加深印象。平时复习的时候随便翻，巩固知识点，提高做题的准确性。

定期做题再做一遍，整理解题的思路和方法，把学到的知识变成知识网，清晰地存入脑海。当你看到新的话题时，你可以想到旧的话题，从一个例子中得出推论。这个时候离成功不远了。

英语：

英语学习也是一个日积月累的过程。单词的积累、听力的熟悉程度和作文句型的运用都需要一点一点的培养。

养成每天早上阅读和背诵的习惯，可以是高考作文的例子，高考必要的单词，也可以是经典的外语，以语音练习、内容欣赏、单词记忆、句子类型巩固、语言意识培养为早晨阅读的目标。

在听力方面，坚持每天听30分钟，选择高考听力模拟问题，进行有针对性的练习。听力结束时，仔细阅读和研究听力材料，再次听错误的问题，了解错误的原因和问题的目的。

阅读理解的分数是最大的。每天至少阅读两到四篇文章，并完成相应的练习。有限的时间通常是5分钟。练习结束后，整理当天或最近的额外积分，从一个例子中得出推论。

在作文写作方面，积累英语对各种事件的描述和阐述，了解思维差异，即以英语为母语的人与中国人在思维方式上的差异，学会从以英语为母语的人的角度表达英语。每天背诵5~10句高考英语作文中常用的经典句型，背诵1~2篇高考优秀高分作文。

文综：

说到文学综合体，就是背诵！事实上，政治、历史和地理需要背诵很多东西，还有一些地理需要用科学生的思维来解决问题。好的记忆力不如坏的笔好。文学综合学科有很多知识点需要复习。通常，我们必须记住更多，记住更多，记住更多，记住更多，写更多。

在政治科目中，答案有一定的常规和一般的句子，澄清答案的想法，记住一般的句子，并根据的实际问题进行分析。此外，我们应该更加关注过去一年发生的实时热点事件，这些都是广东试卷上会出现的问题。

在历史学科中，我们必须记住年份和事件、古代历史、现代历史、现代历史等，以及历代的国王和将军。做更多的练习，掌握大问题的回答思路。同样，我们也应该关注近年来发生的实时热点事件，这仍然是提问者最喜欢的问题。

地理学科需要一定的分析、计算能力和逻辑思维。考生应提高阅读和分析图片的能力。区域地理知识往往是综合能力考试中地理命题的起点，也是近年来盛名地理学校试试中的关键考试内容。

理综：

抓住时间，抓住基础。敢于沟通，不羞于提问。有很多知识点需要复习，并密切关注对教科书中概念和原则的理解。对概念和原则的理解是选择问题的主要试试内容。如果你不熟悉概念原则，那么只要论文开始挖一个陷阱，学生就会掉进去。

此外，根据试卷总结问题类型，记住解决问题的想法。养成良好的习惯，做更多的问题，建立错误的问题书，分析反复出错的问题，总结问题经验，避免问题干扰的方法，培养良好的逻辑思维习惯。

在物理学科中，每个知识部分都应掌握基本规则和公式，整理容易忘记的内容，总结解决问题的方法和技能，以及经常出错的问题。掌握分析问题的方法，养成良好的思维习惯。逐字逐句，仔细审查问题；想象场景，建立模型；分析过程，绘制示意图，找到特征；找到规则，列出方程；推导结果，讨论意义。

化学科目，夯实基础，揣摩例题，重做实验，排除死角，精练习题，总结提高。复习过程是掌握知识的优级阶段，要理解和掌握基本概念、基本规律和基本方法。认真研究课堂上老师讲解的额例，深刻理解，分析问题思路，解决问题方法。此外，化学中还有许多实验问题。在复习实验原理和实践的同时，我们应该亲自重做一些重要的实验，以提高我们的观察、分析和操作能力。

在复习生物学科时，在自我总结的基础上，然后与试卷的全面、系统的总结进行比较。找出漏洞，分析原因，提高自己的总结，进一步加强对知识的理解，理解尚未理解的问题，彻底理解和掌握所有的基础知识。在解决问题时，我们应该独立思考，多思考，多解决问题，反复思考，理解真相。善于总结解决问题的规则，提高解决问题的能力。

二、坚持良好的日常习惯

在100天的临时考试中，所有科目都应加强解决问题的培训。高考是以解决问题为考试方法，如何呈现的答案是每个考生都必须思考和加强培训的问题。必须将提高解决问题的思维，提高解决问题的标准，提高解决问题的能力，总结解决问题的规则和技能纳入审查计划。

在知识复习中，我们应该有一个全局，关注当地。复习知识的最终目的是解决问题。我们应该密切遵循大纲的要求，从每个具体的试试地点发散，“看到整个豹子”，快速联系，系统地梳理知识系统，建立知识网络，快速调动和灵活应用问题。

保持健康是革命的首都。不要熬夜太晚。充分利用课堂45分钟，提高学习效率，事半功倍。此外，高三即将面临人生的重要挑战。考生此时不应坠入爱河。

无论作业有多少，都要按时完成，质量也要完成。记住，认真思考地完成一套卷子比完成十套卷子要有用得多。

三、保持积极的态度

日常生活中要保持积极的心态，相信自己，相信老师和学校，相信父母。

重复简单的事情，你是；重复的事情，你是赢家。比你更强大的人正在努力工作，你有什么理由不努力工作，即使在最累的时候不要放弃，否则以前的工作就会放弃。

不要冒险，认为自己的优势一定能弥补弱点，高考什么都能发生，弱点会让你在战争前失败。

简而言之，高考应以教科书为基础，以盛名大学的试试为大纲。”没有努力工作，没有收获”，高考是通往高等院校的“入学决战”。高考的决战是多么的宏伟，高考的竞争是多么的激烈，只有努力工作和努力工作才能赢得高考。