2023国内计算机科学与技术专业大学排的状况及分数线
文章来源: 管理员
发布时间：2023-03-04 06:08:41
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2023国内计算机科学与技术专业大学排的状况靠前的大学有：清华大学、国防科技大学、北京大学等。宁波大学计算机科学与技术专业2022年投档分数是618分、湖州师范学院计算机科学与技术专业2022年投档分数是581分。
2023国内计算机科学与技术专业大学排的状况前十
| 国内排的状况 | 学校名称 | 专业名称 |
| 1 | 清华大学 | 计算机科学与技术 |
| 2 | 国防科技大学 | 计算机科学与技术 |
| 3 | 北京大学 | 计算机科学与技术 |
| 4 | 北京航空航天大学 | 计算机科学与技术 |
| 5 | 中国科学技术大学 | 计算机科学与技术 |
| 6 | 中国科学院大学 | 计算机科学与技术 |
| 7 | 浙江大学 | 计算机科学与技术 |
| 8 | 上海交通大学 | 计算机科学与技术 |
| 9 | 深圳大学 | 计算机科学与技术 |
| 10 | 电子科技大学 | 计算机科学与技术 |
国内计算机科学与技术专业分数线是多少
| 学校名称 | 专业名称 | 分数线 |
| 中国科学院大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 690 |
| 南京大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术 | 676 |
| 同济大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(计算机科学拔尖学生培养) | 670 |
| 电子科技大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(智能金融与区块链金融双A联合学位实验班) | 669 |
| 电子科技大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(互联网交叉复合型精英人才双学位培养计划) | 665 |
| 西安交通大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(国家拔尖计划) | 663 |
| 华东师范大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术 | 657 |
| 西北工业大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(计算机科学拔尖基地班) | 654 |
| 大连理工大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(国家基础学科拔尖学生培养计划基地班) | 652 |
| 华东理工大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 651 |
| 南京航空航天大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 651 |
| 湖南大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术 | 651 |
| 湖南大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(智能班) | 651 |
| 上海大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 646 |
| 河海大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 645 |
| 南京师范大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 644 |
| 合肥工业大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 644 |
| 西南大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 643 |
| 山东大学威海分校（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 642 |
| 深圳大学 | 计算机科学与技术 | 642 |
| 四川大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 642 |
| 中国地质大学(北京)（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 641 |
| 中南大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学)(中南大学邓迪国际学院) | 641 |
| 中国石油大学(北京)（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 640 |
| 中国矿业大学(北京)（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 639 |
| 南京邮电大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 639 |
| 合肥工业大学(宣城校区)（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 638 |
| 安徽大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 637 |
| 华南师范大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术(师范) | 637 |
| 南京农业大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 636 |
| 中国石油大学(华东)（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 636 |
| 东北大学秦皇岛分校（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 634 |
| 湖南师范大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 634 |
| 首都师范大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 633 |
| 太原理工大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 633 |
| 中国海洋大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 633 |
| 西南大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 633 |
| 江苏大学 | 计算机科学与技术 | 632 |
| 西南交通大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 632 |
| 厦门大学（马来西亚分校招生专业）（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术(厦门大学马来西亚分校招生专业) | 629 |
| 北京交通大学(威海校区)（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 629 |
| 南京工业大学 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 626 |
| 南京审计大学 | 计算机科学与技术 | 625 |
| 中国地质大学(武汉)（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学)(大数据方向) | 625 |
| 天津工业大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 622 |
| 上海电力大学 | 计算机科学与技术 | 621 |
| 海南大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 621 |
| 燕山大学 | 计算机科学与技术 | 619 |
| 宁波大学（当先学科建设高校）（省建设高校） | 计算机科学与技术 | 618 |
| 汕头大学 | 计算机科学与技术 | 618 |
| 四川农业大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 618 |
| 湘潭大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 617 |
| 天津师范大学 | 计算机科学与技术(师范) | 616 |
| 华南农业大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 616 |
| 杭州电子科技大学（省建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 615 |
| 上海第二工业大学 | 计算机科学与技术(超卓工程师班) | 614 |
| 西安建筑科技大学 | 计算机科学与技术 | 614 |
| 青海大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 614 |
| 江西财经大学 | 计算机科学与技术(财经大数据管理) | 613 |
| 长沙理工大学 | 计算机科学与技术 | 613 |
| 山西大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 612 |
| 南京财经大学 | 计算机科学与技术 | 612 |
| 宁波诺丁汉大学(中外合作办学) | 计算机科学与技术(中外合作办学)(2+2) | 610 |
| 华侨大学 | 计算机科学与技术 | 610 |
| 金陵科技学院 | 计算机科学与技术 | 606 |
| 苏州科技大学 | 计算机科学与技术 | 606 |
| 昆明理工大学 | 计算机科学与技术 | 606 |
| 天津财经大学 | 计算机科学与技术 | 605 |
| 西安邮电大学 | 计算机科学与技术 | 605 |
| 杭州师范大学（省建设高校） | 计算机科学与技术 | 603 |
| 东北师范大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 603 |
| 黑龙江大学 | 计算机科学与技术 | 603 |
| 西安理工大学 | 计算机科学与技术 | 602 |
| 杭州师范大学（省建设高校） | 计算机科学与技术(师范) | 601 |
| 青岛理工大学 | 计算机科学与技术 | 601 |
| 杭州师范大学（省建设高校） | 计算机科学与技术(金融信息服务方向) | 600 |
| 宁波诺丁汉大学(中外合作办学) | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 600 |
| 南通大学 | 计算机科学与技术 | 599 |
| 江西师范大学 | 计算机科学与技术(师范) | 599 |
| 新疆大学（当先大学建设高校） | 计算机科学与技术 | 599 |
| 哈尔滨理工大学 | 计算机科学与技术 | 598 |
| 上海立信会计金融学院 | 计算机科学与技术 | 598 |
| 中国计量大学（省市共建高校） | 计算机科学与技术 | 597 |
| 江西师范大学 | 计算机科学与技术 | 596 |
| 中北大学 | 计算机科学与技术 | 595 |
| 天津科技大学 | 计算机科学与技术 | 594 |
| 山东理工大学 | 计算机科学与技术 | 594 |
| 湖南科技大学 | 计算机科学与技术 | 594 |
| 山西工程技术学院 | 计算机科学与技术 | 593 |
| 温州大学（省市共建高校） | 计算机科学与技术 | 592 |
| 浙江农林大学（省建设高校） | 计算机科学与技术 | 591 |
| 长春理工大学 | 计算机科学与技术 | 591 |
| 青岛科技大学 | 计算机科学与技术 | 590 |
| 成都大学 | 计算机科学与技术 | 590 |
| 石河子大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 590 |
| 河南科技大学 | 计算机科学与技术 | 589 |
| 西藏大学（当先学科建设高校） | 计算机科学与技术 | 589 |
| 东北电力大学 | 计算机科学与技术 | 587 |
| 南昌航空大学 | 计算机科学与技术 | 587 |
| 浙江中医药大学（省建设高校） | 计算机科学与技术 | 585 |
| 湖南农业大学 | 计算机科学与技术 | 585 |
| 沈阳建筑大学 | 计算机科学与技术 | 584 |
| 浙江海洋大学（省市共建高校） | 计算机科学与技术 | 583 |
| 安徽建筑大学 | 计算机科学与技术 | 583 |
| 安徽农业大学 | 计算机科学与技术 | 583 |
| 河南理工大学 | 计算机科学与技术 | 583 |
| 江苏警官学院 | 计算机科学与技术 | 582 |
| 江西中医药大学 | 计算机科学与技术 | 582 |
| 湖南中医药大学 | 计算机科学与技术 | 582 |
| 广西师范大学 | 计算机科学与技术 | 582 |
| 湖州师范学院 | 计算机科学与技术(图灵班) | 581 |
| 长春大学 | 计算机科学与技术 | 581 |
| 江西农业大学 | 计算机科学与技术 | 581 |
| 郑州轻工业大学 | 计算机科学与技术 | 581 |
| 天津职业技术师范大学 | 计算机科学与技术(师范) | 580 |
| 天津科技大学 | 计算机科学与技术(中外合作办学)(信息处理) | 579 |
| 沈阳工业大学 | 计算机科学与技术 | 579 |
| 中国计量大学（省市共建高校） | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 578 |
| 太原科技大学 | 计算机科学与技术 | 578 |
| 沈阳理工大学 | 计算机科学与技术 | 578 |
| 西安财经大学 | 计算机科学与技术 | 578 |
| 辽宁师范大学 | 计算机科学与技术 | 577 |
| 西安建筑科技大学 | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 577 |
| 聊城大学 | 计算机科学与技术 | 576 |
| 陕西科技大学 | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 576 |
| 兰州理工大学 | 计算机科学与技术 | 576 |
| 山西财经大学 | 计算机科学与技术 | 575 |
| 福建师范大学 | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 575 |
| 四川轻化工大学 | 计算机科学与技术 | 575 |
| 浙江外国语学院 | 计算机科学与技术 | 574 |
| 兰州交通大学 | 计算机科学与技术 | 574 |
| 浙大宁波理工学院 | 计算机科学与技术 | 573 |
| 江苏理工学院 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 573 |
| 江西科技师范大学 | 计算机科学与技术 | 573 |
| 华北水利水电大学 | 计算机科学与技术 | 573 |
| 长春工业大学 | 计算机科学与技术 | 571 |
| 江西科技师范大学 | 计算机科学与技术 | 571 |
| 中国民用航空飞行学院 | 计算机科学与技术 | 571 |
| 嘉兴学院 | 计算机科学与技术 | 570 |
| 大连海洋大学 | 计算机科学与技术 | 570 |
| 合肥学院 | 计算机科学与技术 | 570 |
| 湖南首要师范学院 | 计算机科学与技术 | 570 |
| 温州肯恩大学(中外合作办学) | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 569 |
| 北华大学 | 计算机科学与技术 | 569 |
| 泉州师范学院 | 计算机科学与技术 | 569 |
| 河南理工大学 | 计算机科学与技术(中外合作办学) | 569 |
| 衡阳师范学院 | 计算机科学与技术(师范) | 569 |
| 衡阳师范学院 | 计算机科学与技术 | 569 |
| 南昌工程学院 | 计算机科学与技术 | 568 |
| 长沙学院 | 计算机科学与技术 | 568 |
| 无锡学院 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 567 |
| 湖南理工学院 | 计算机科学与技术 | 567 |
| 宁波工程学院 | 计算机科学与技术 | 566 |
| 辽宁石油化工大学 | 计算机科学与技术 | 566 |
| 沈阳化工大学 | 计算机科学与技术 | 566 |
计算机科学与技术专业就业方向有哪些
计算机科学与技术专业就业方向主要有：该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
最后总结：通过以上关于2023国内计算机科学与技术专业大学排的状况及分数线内容介绍后，相信大家会对2023国内计算机科学与技术专业大学排的状况及分数线有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。
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