政教处工作总结(簇新8篇)
时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编辛苦为大家带来的政教处工作总结(簇新8篇),希望可以启发、帮助到大家。
政教处工作总结 篇一
本学期来,我处认真贯彻学校的办学理念,扎实工作,在全体师生的共同努力下,较好的完成了既定的各项任务,取得了一定的成效。现将工作总结如下:一、开展的主要工作
1、坚持升降国旗教育:每周结合学校的中心工作和每周的教育及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,本学期主要以“安全”为主题,对于学生用火、用电、出行等安全方面一再强调。其中也包括校领导对各项工作的动员和要求;对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导等。
2、团支部工作:对于初中、高中新生的团关系转接工作顺利进行;完成各班团员统计工作;初步统计积极入团学生名单。
3、思教室活动:安排班级观看《开学首要课》。通过各班开主题班会讨论、学习,以观后感的形式将材料上交政教处。
4、卫生管理:
①、值周工作的管理。本学期继续组织落实学生值周工作,做到有安排、有过程、有公布、有总结。增强了学生的主人翁意识,对学校值周生负责区域积极、负责,达到了整洁、明净的要求。
②、认真抓好每天两小扫,每周一大扫的校园卫生打扫保洁。校园卫生区、楼内卫生、宿舍卫生每天由政教处干事检查、记录、反馈,在大课间前公布卫生检查结果。校园环境有了新的改观。
③、本学期与保洁公司协议,宿舍、教学楼、实验楼厕所等由保洁公司统一打扫。
5、宿舍管理:本学期由于初中部的加入,加派二名男教师,一名女教师进驻宿舍楼进行纪律管理;根据实际情况分配由于会玲老师白天在初中部女生宿舍楼值班,晚上由初中部值班教师管理锁门、开、关灯等事项;由于李云霄老师请假影响高中部女生宿舍楼管理,经政教处会议决定,由政教处于占敏、王铎臻、耿欣、王迎、胡元元轮流代替李云霄老师值班;
6、安全教育:
①、严格控制学校出入人员。发挥保安门卫的职能作用,发挥校园摄像头的作用,作好出入、来访登记。
②、根据本学期实际情况及上级文件精神,成立专人专组,每月组织最少两次宿舍楼安全检查活动。各宿舍长负责每日填写宿舍安全隐患通知单,有问题的上交宿舍安全隐患整改通知书,我们首要时间上交总务处,对出现的问题及时整修,消除了安全隐患。师生安全意识明显增强。
③、学生离校时,安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查,由政教干事胡元元进行校园广播“学生放假须知”,提醒学生放假注意事项及要求,并及时以校讯通方式通知学生家长休息注意事项,以学生安全、平安离校回家。
7、文化墙建设:通过各年级积极推广、应用班级文化墙建设。不但美化了教室、宿舍、楼道,丰富了学生的业余生活,也培养了学生动手、设计能力。尤其高二、高三年级积极利用文化墙:高三的拼搏、激励的语句,高二的比拼、赶超的“挑战书”。
8、活动:
①、军训活动:全体同学(初中、高中)统一参加了军训活动;
②、组织学习《背起我的同学吕希庆》;
③、举办了秋季运动会;
④、初中部的跳绳比赛、逃生演练活动、拔河比赛、乒乓球比赛等;
⑤、班级活动:每月的主题黑板报、主题手抄报、话题作文的评比工作;
9、顺利进行了20xx年元旦联欢会。
①、完成20xx年秋季的贫困生助学金工作;
②、完成初中、高中学生的保险工作;
③、完成20xx年度档案整理,通过教育局检查;
④、按时完成、公布班级量化,顺利完成年终的“评先评优”评比活动。
⑤、按照要求及时处理、完成临时性工作。
政教处工作总结 篇二
本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调,以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心,在学校的正确领导下,在全体班主任的辛勤工作和各位老师的协助下,以“纪律教育、安全教育”为桥梁,以“规范为重,从严管理”为工作开展系列德育工作。杜绝了重大违纪、违法事件的发生,进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作,创设了良好的育人氛围,活跃了校园文化生活,举办了多种形式的教育活动,打造安全、稳定,文明、和谐的育人环境。
1、加强一日常规检查,狠抓养成教育,学生行为规范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩,德育教育和管理工作扎实,有效。
1)不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、规范
2),举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和管理工作扎实,有效。
3)、净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升
4),扎实有效开展各种评优评选活动
5),加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。
3、学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。
4、加强了学生宿舍的规范管理, 学生宿舍生活更加的安全,规范,有序。
5、成功召开20xx-2018年度学校家长委员会,家校联手教育,共创育人氛围
政教处个人工作总结 篇三
本学期我们政教处工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的紧密配合下,认真贯彻执行了上级文件精神,取得了教育人培养人的新成就,并认真完成了上级部门和学校安排的各项工作任务。
一、加强班主任班级管理工作
班主任是学校工作的骨干力量,是教育学生的主力军。本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议,对班主任进行培训和指导,大大提高了班主任队伍的管理素质。同时我们修订了《班级量化细则》,极大地调动了班主任工作的积极性和主动性,使班级管理出现了的好形势:由班主任不在意量化结果变为主动核查量化结果;由不在意宿舍管理变为主动管理宿舍;由不过问卫生清扫变为主动清扫卫生,使学生寝教室卫生、清洁区卫生、晚上作息情况、学生乱抛乱扔情况有了明显地转变。
二、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。
一开学,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。坚持抓好班会、升旗仪式的国旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,促进了学生精神面貌的整体提高。为加强学校与家庭、社会之间的沟通,政教处配合年级组开好家长会,督促班主任进行家访。
三、开展文明班级评比活动
文明班级是团结和谐的集体,是遵规守纪的集体,是秩序井然的集体,是爱班如家的集体,是学风浓厚的集体,是文化氛围突出的集体。既体现了学生品质的好坏,也体现了班级管理的优劣,所以评比文明班级对促进班级管理可起到积极的作用。为此,我们认真制定了文明班级评比细则,并认真组织学生会配合进行检查评比,做到公平公正,及时表彰,对班级管理起到了积极地促进作用。
四、加强学生纪律管理工作,紧扣安全教育这根弦。
1、做好安全教育:通过国旗下讲话、主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式对学生进行各种安全知识教育。结合国内各学校安全事例开展安全教育宣传活动。
2、做好安全管理:加强门卫管理,维护正常教学秩序、做好来访登记、加强校园巡逻工作;对学校校园内的部门进行安全检查,存在安全隐患的同时向有关处室反馈并督促整改;学校与全校学生签定安全协议书,明确了学生家长和学校在学生管理方面各自所负的责任。继续加强并完善学生出入校园制度,加强级段、班级、门卫的三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上确定管理不疏漏。
3、营造安全和谐环境,狠抓学生公寓管理
对公寓管理员重新招聘,加强了学生公寓的管理,使学生公寓纪律卫生状况有明显改观。在学生管理上我们把每个学生床位都编了号,并在寝室门帖上“床位安排表”,把每个学生的姓名、床位号和班级、班主任姓名都体现在表中,这样就对每个学生的情况了如指掌,方便了量化管理检查。在校领导的督导和级段的大力配合下,公寓管理员、政教处工作人员以及学生会干部的努力下,学生晚上作息、卫生值日情况、内务整理情况均有了极大地转变。
五、积极配合学校开展活动
1、为开学典礼、军训、、段考、期考以及迎接上级检查等活动书写宣传版面,悬挂条幅。
2、积极参与市教体局的有关活动,如组织学生撰写“激情奥运,书香校园”征文、结核病防治征文、安全教育征文等,在“激情奥运,书香校园”征文活动中学生多篇征文获奖,我校被国家关工委评为优秀组织一等奖;在结核病防治征文比赛中,李燕飞同学的征文获省级一等奖;李银蕾同学在我市“银河”杯安全征文演讲中获三等奖,我校获先进组织单位。
今后,我们将进一步构筑与完善政教处管理机制,加强与级段、其它各处室的密切配合,调动学校、家庭和社会三方力量共同进行德育教育,切实加强对各类管理人员的指导与督查,注重学生思想道德和日常行为规范教育工作的针对性、实效性与科学性,使我校政教工作再上新台阶。
政教处工作总结 篇四
上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。
二、工作目标
1、在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3、加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。
4、定期对学生进行安全教育,学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作的问题以及改进思路
(一)、存在的问题
学校德育工作是学校各项工作的。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:
1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。安排工作没有进行深入的调查研究。
3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。
4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。
5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。
6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
政教处工作总结 篇五
本学期,政教处根据学校搬迁新校区后环境变化的特点,在学校党政的正确领导下,围绕学校中心工作和任务,以推进学生管理改变、完善工作机制为目标,以建设“美丽学校”为载体,全面加强学生的教育、管理和服务工作,为学校的发展建设作出了进取贡献。现将本学期我处的主要工作总结如下:
一、以立德树人为根本,政治思想教育有新的举措
1、组织开展十八大精神学习培训。为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,我处于5月份和7月份分别选派了4位党务干部、思政工作者、班主任参加全市教育系统十八大精神学习培训。同时,经过班主任例会、年段学生大会、班会课等形式组织班主任和学生学习十八大报告和中央、省市有关领导的重要讲话精神,引导广老师生深刻领会十八大精神,异常是十八大关于办好人民满意教育的重要论述。
2、组织开展“中国梦”主题教育活动。根据《福建省青少年学生深入开展“中国梦”主题教育活动实施方案》要求,我处结合第十届国内中职学校“礼貌风采”活动,组织各年段、班级围绕“点亮中国梦”、“描绘中国梦”、“激扬中国梦”、“唱响中国梦”、“放飞中国梦”等主题,开展读书征文、“中国梦·我的梦”主题黑板报评比、“学雷锋、心向党、见行动”感恩活动演讲、“微课堂”比赛、“诚信之星”评选、“逐梦学校·诚信人生”网络比赛等系列活动,引导广大学生为实现伟大的中国梦而发奋学习。
3、开展“学校文化建设省级示范校”创立活动。根据《福建省中小学学校文化建设评估暂行标准》,我处利用寒假时间总结我校近年来学校文化建设的经验做法,开展学校文化建设省级示范校申报工作。4月份,牵头组织各有关部门开展省级示范校的迎评准备工作。并结合创立工作,于6月份组织开展了“党旗国旗齐飞扬”思想教育月活动。先后组织学生参加第五届海峡论坛·妈祖文化活动周的文艺演出;举办了学风专题教育分析会、陶行明白德教育思想研讨、2013届毕业生就业调研、心理健康知识宣传、新校区学生生活辅导、“公寓礼貌·美丽仙师”等活动。把政治思想教育工作融入各项文化活动中,渗透到学生的日常学习、生活的各个方面,激活了学校文化活动的育人功能,丰富了政治思想教育的活动资料。
4、4月份,发展党员45名。经过培训和发展工作,带动广大学生学先进、提精神、求提高。
二、以制度建设为抓手,学生管理水平有新的提升
1、开展学生管理机制改变探索
本学期,我处进取探索按专业管理的新模式。在公寓管理上,按照专业编排学生寝室,实施专业集中住宿;在学生公寓社区礼貌建设上,根据专业特点,开展社区文化建设分专业考评;在就业指导上,以专业为单位,开展职业规划设计。经过实践探索,力求在学生管理上早日构成富有专业特色、与高校接轨的工作机制。
2、修订完善学生管理制度
为进一步加强学生管理,我处根据新校区实际,修订了学生住宿管理办法、学生礼貌公约、学生德育考评办法、学生预警教育机制实施办法;实施了学生公寓门禁系统管理、教室考勤管理、校门进出审批等新的规章制度。
3、建立学生管理预警机制。定期、不定期开展学生学习秩序、行为规范、纪律、卫生、安全等方面的检查评比,对问题学生实施诫勉谈话、通报批评,对无故缺课、课程不及格、查房查铺不在位等学生及时发出预警,把问题消解在萌芽状态,了学校的安定稳定。
三、以解困难、促就业为,学生服务工作有新的拓展
1、保质保量完成学生床架安装工作
本学期初,应对学生床架未能全部到位的实际问题,我处制定了安装方案和学生住宿应急方案,派人督促安装进度、检查安装质量,并根据进度及时调整学生寝室调配计划,了学生顺利入住新公寓。
2、添置安装学生公寓洗卫挂件
根据学生的要求,我处联合总务处采购了420套置物架、挂物钩、毛巾架,为学生公寓的所有寝室配备安装了洗卫挂件,方便学生使用。
3、认真做好毕业生就业指导和礼貌离校工作
本学期,毕业生工作主要完成十项任务:开学前,经过飞信公告招考信息与通知,开展招考复习思想动员;开学初,宣传招考方案、发布聘用信息;3月中下旬,制作审核就业表,发放就业协议书;4月上旬,教师招考岗位统计分析与报考指导;4月20日,组织学生参加全省统一笔试;4月下旬,完成就业报到证信息采集与报送;5月上旬,开展毕业生评优评先;5月中旬,组织毕业生做好礼貌离校工作;6月上旬,毕业生档案审核与派送;7月中旬,发放毕业生就业报到证。
政教处工作总结 篇六
一学期以来,政教处牢固树立“育人为本,德育为首”的思想,实施有效德育,推进德育创新,认真按照学校三年发展规划和德育工作计划的要求,开展了班主任队伍建设、“四学会”校本德育课程、“四会”家长培养等工作,并组织开展了丰富多彩的德育活动,努力学习就会有回报了学校德育工作水平和学生思想道德素质,并取得了多项荣誉称号,现将半年来的工作总结如下:
一、加强班主任队伍建设,全面主任的工作本事和工作职责心
1、积极改变班主任工作评价制度,主任的待遇。本学期,依据学校新的评价方案要求,在班主任评价中增加了“班主任本事”考核资料,并赋予了满分分值,至此班主任一学期的评价分数头等能够到达__分(较低约18分),使教师因从事班主任工作而进入先进工作者和考核优秀的比例得到进一步的提高。同时,学校加大班主任奖金的投入,使班主任核奖金的数量提高了一倍,最多能够到达__元(含国拨)。在奖励的同时也增加了班主任工作一票否决制度,规范的奖惩机制极大地调动了班主任的工作积极性和规范性,营造了人人争当优秀班主任的良好氛围。
2、认真落实班主任例会制度,做好班主任的培训工作。一学期以来,政教处共组织班主任例会__次,在例会中除进行正常的工作总结点评以外,还结合开展的相关工作进行必要的工作培训和指导,有助于班主任更好的落实德育活动。除此之外,学校还积极安排班主任参加各级各类培训活动,本学期先后组织德育干部和班主任参加区级以上的培训学习达__人次,参训人员认真做好学习汇报和交流,实现智慧的碰撞和经验的共享。此外,学校还积极选派优秀班主任参加上级组织的评选活动,其中韩、张两位班主任分获__区新道德教育主题班会比赛一二等奖,__、__、__三位班主任获得__区创新班主任荣誉称号。
二、全面落实“四学会”育人工程,开展丰富多彩的主题教育活动
1、认真落实“四学会”校本课程,做好教育引导和明星评选工作。政教处经过周工作安排和班会上课备课情景检查来调度班主任“四学会”校本课程的落实情景,经过每月的班容班貌检查来监督班级“四学会”明星的评选情景。各项工作的检查结果纳入校本课程的上课情景评价和当月礼貌班级的评价,确定德育课程的有效落实。
2、认真组织开展“学会做人”主题活动。一是结合区教育局《建设幸福中国》的读书活动的安排,学校组织各班利用午间讲故事的时间进行宣读学习,并在3——7年级组织开展了征文评选和演讲、讲故事活动。活动共收交征文85篇,推选上报40篇,17人参加演讲、讲故事。推选的两名演讲、讲故事的同学双双获得区二等奖的比赛成绩。二是开展级部道德小故事展示活动。学校围绕四学会的教育主题制定活动方案,1—7年级各班积极做好选手选拔、故事准备和训练指导等工作,级部主任组织评委经过走班检查的形式分别进行了检查,活动共评选出优秀宣讲员12名。宣讲活动进一步提高了各班“午间讲故事”的'“选题、选人和选背景音乐”的水平。三是积极开展法制教育宣传周活动。经过开展升旗仪式动员大会、召开主题班队会、观看法制教育视频、制作法制教育手抄报等“四个一”活动来对学生进行法制教育。由于法制教育开展的及时有效,同以往学期相比,本学期无一例重大违纪事件发生。
三、加强家校共建,培养“四会”家长,提高家长家庭教育水平
1、认真组织开展“第二届家长开放周”活动。为增强家长对课堂教学和孩子上课情景的了解,学校在第11周有计划有的组织家长进行进课堂听课观课活动,本届开放周共有200余名家长走进课堂,共收交家长反馈表165份,政教处对反馈表进行整理,对家长反馈表进行了梳理汇总。
2、开展家庭教育大讲堂活动。活动首要阶段组织全体班主任认真学习了盛名教育的关于如何做好家庭教育的视频资料,并撰写心得体会。第二阶段是班主任进行家庭教育经验梳理,各班主任根据自我的工作实际,撰写了“如何指导家长做好家庭教育”的经验总结。第三阶段是对家长的培训。以班级为单位,各班组织家长观看家庭教育的讲座,本班优秀学生家长进行经验介绍。大讲堂活动的开展,调动了班主任和家长参与家庭教育的积极性,提高了家庭教育的工作水平。
四、认真开展“师德工程”,提高学校师德建设水平
1、为了切实加强学校师德师风建设,落实区教育局关于开展“作风建设整改年”和“三亮”活动的精神要求,一是举行了以“践诺言,树形象,展风采”为主题的师德公开签字仪式,全体教师经过集中和分散两种形式进行签字,面向全校师生和社会作出公开。二是收集整理教师相关个人信息和照片,制作“履职尽责亮身份,创先争优亮业绩”为主题的宣传展板。经过以上形式,进一步营造了学校教职工爱岗敬业践行师德诺言的良好氛围。
2、根据学校修订的师德评价方案的要求,设计中小学师德状况的家长问卷,各班选取10名学习学生,将其家长作为参加试试的对象,按程序严格组织评议活动,统计评议结果。
政教处的工作总结 篇七
本学期以来,在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面,都取得了显著的成效。维持了良好的教育教学秩序,了学生的安全,促进学生的综合素质不断提高,为学校的稳定和发展奠定了良好的基础。学生管理的各项工作,之所以能够成功、顺利开展,我认为,原因有五:一是学校领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的积极配合;二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作;三是我们全面推行课堂改变,特别是我们任课教师,全面鼓励学生,以学生为主,在课堂敢于参与,敢于表达,自信,提高学生参与课堂,我们进行高效学习小组建设,特别是高效学习小组评价机制。四是政教管理员在学校各项工作进行走动式管理,管理学生,对班级、以及班主任量化考评,特别是班主任休息的空白时间段,对学生进行管理。以及学校开展的大型的活动,都是政教处组织实施。五是学生干部的积极参与和模范带头。在学生管理的具体工作中,各位班主任最辛苦,可以说是每天来得最早、走得最晚的有你们的身影,工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们。借此机会,我代表政教处向参与学生管理的教师们表示诚挚的谢意,向各位班主任表示衷心地感谢!
下面简要汇报政教处本学期开学以来学生管理工作:
一、开学初确定学生管理工作总的指导思想:
在学校行政的领导下,政教处以学生安全为核心,抓好常规管理,完成学校交付的各项任务,为学校的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。如何在指导思想指导下完成目标任务,作为学生管理,我们班主任们和政教管理员们,也包括我们任课教师们,都感到学生管理难度一届比一届管理难度大,黄鼠狼下了老鼠娃,一代不如一代。首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施,只有这样才能抓住关键突破难点,有效开展工作。结合综合分析我认为,主要原因有:
1、学生管理工作的经常性和长期性:不是周期性(一年、一学期、一月、一周)、不是阶段性、更不是一次性,它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假,只要学生在校就离不开管理。贵在坚持,难在坚持。只要有学生在的地方,就有学生管理。许多班主任都有一个感受,只要学生一放假,整个人就松下来了!我们在本学期管理过程当中,也就体现出这一点,只要有学生在,就有管理员在,班主任也必须到位。
2、学生管理工作的动态性和随机性:随时随地出现状况,班主任最有体会。特别是一些突发事件,让你防不胜防。学生不是机器人,他们活动性比较强,今天,学生在打羽毛球,双方看球相撞,一人被撞晕的,明天,一个学生突然身体内缺K晕倒的,今天,有个学生脑内缺氧,在教室乱蹦乱跳的',明天,学生游手好闲将有小石子将篮球玻璃板打碎的,今天 ,学生不小心打黑板打烂的,明天,女生在教室睡觉没有到寝室,查寝找不着,打电话,最后,在班级找到了。等等。这些事件的出现,都是动态性和随机性。这也是管理工作增加难度。
3、33届、34届生源质量下滑,双差生比例增大:这是事实,学习差、纪律观念就差、自我约束能力就差。35届优生面好一些,但差生面也有。也就认识这些。
4、学生差距大:学习成绩(678192)差距大、年龄差距(最大差距13岁)差距大、综合素质差距大,我们学校面积又大:教室、寝室,运动场、小卖部,地下超市,茶炉、浴池、小树林,教学楼西厕所、操场东厕所。学生自律意识差,学坏容易学好难。一些问题学生多:携带手机的,吸烟的、喝酒的、打架的、在门口与社会人员交往的、擅自离校的、心理上不健康的等等。防不胜防。
5、学生事小,且事杂。例如,携带手机要查,头发长要查,扔烤肠要查、男女手拉手要查、穿拖鞋要查、剩茶水倒花圃要查、早上早读没结束学生提前外出到茶炉洗头要查,不按时就寝要查、看奇幻玄幻书要醒查,体育课上光身子打球要查。总之,学生管理存大事小,且杂,而且反复出现。这也考验我们班主任、和政教管理员的耐心和细心。
6、学生家长的高要求、最重要的家长管理孩子的思路与我们学校要求不一致,例如手机问题,和社会大环境的影响等等。
据此分析,学生管理存在如下问题,政教处确定了以下工作思路并采取了相应措施,与班主任一起,共同努力,完成了期中段的目标任务,而且比预期的还要好。
二、学生管理工作思路及采取的相应措施
1、建好三支队伍是做好学生管理工作的前提
(1)政教处自身建设:政教处主任及职员具体分工,明确每个人的职责和责任,团结协作分工不分家。不仅做好本职工作,也要做好专职工作,值班工作。同时引导大家珍惜工作岗位,服从领导、服从大局、服从工作。本学期,政教处人员基本做到勤于工作、乐于奉献、团结和谐。
(2)班主任队伍建设:46个班,46位班主任,由校级领导、中层干部、教研组长、市、县优秀教师、优秀的中青年教师和组成,大家都认真负责,不论早操晚自习还是值班,都是尽职尽责,个别有特殊情况不能值班都想办法调班换班,真正做到时间、地点、人员、四到位。 班会课,星期六星期天到班,优生座谈、差生管理、班级大小事务,都是班主任工作的。班主任都认真负责。事实证明,现在的班主任队伍是一支有战斗力的队伍、是精英队伍。
(3)学生干部队伍建设:学生干部是管理学生的得力助手,是信息的提供者,是班主任和政教管理员的的眼线,是各项常规检查的执行者,做到选拔好,培养好,使用好。本学期,学习部、卫生部、文体部、生活部四个部由政教处直接管理和使用,早操、卫生、晚自习、就寝等各项常规检查全部由他们负责检查,并量化计分,应该说在政教老师的指导下,这些学生干部真是尽心尽力,每天5点10分吹哨起床,每天晚上9:20开始查晚协助查寝,就寝10点多才结束,天天如此,比普通学生付出的要多得多,干得非常好,没诉过苦没提过要求,连一顿工作餐都没有安排过,任劳任怨,起一次早睡一次晚都容易做到,能天天坚持就不容易了,我是非常感动,可以说这支队伍为学生的稳定立了大功。
三支队伍缺一不可。因此说,建好三支队伍是做好学生管理工作的前提。
2、抓安全把好三道关
学校大门、教室门、寝室门(层层设防,严格把关)。学校大门,有请假条、学生证、出入登记表、教室有学生人数安全登记表,任课教师签订核实学生在班人数,发现学生不再,及时与班主任核对,寝室有学生就寝登记表,学生特殊情况登记表、所有管理人员电话24小时开机,对于特殊情况出现,按安全应急预案处理。
3、 了解信息畅通三条线
要了解3000多学生24小时的情况,需畅通三条线:
政教处值班人员:坚持24小时值班制度,明确每个时间段具体人员、具体任务。从开学以来,政教处实行全方位,全时段管理。
政教处班主任:班主任代表学校管理班级,最了解学生,本班学生出现问题时,首要时间知道,首要时间到现场的也是班主任。(本学期发生的好几起事,都是班主任工作及时,发现及时、汇报及时、处理及时才没有造成大的事故,也涌现出许多感人事迹让我真正的感到,我们政教管理员和班主任是学生父母、严厉法官、保护神(在危急关头、困难面前)
政教处学生干部学生:每个年级、每座楼、每个楼层都有主要学生干部。(有几次学生闹矛盾就是学生干部及时汇报,否则后果不堪设想)
用好三条线,实现了网络化管理,信息畅通,风吹草动均在掌控之中。学校看学生秩序及值班情况,发生什么事也都了解,正是这三条线的作用。
4、组织开好了三类会议
(1)、班主任会:
坚持每周一早上召开班主任会议,加强学习。主要是我主要传达行政会对学生管理工作的要求,吕主任也结合学校教学方面需要班主任去落实也做了强调,明岑李校长最后强调工作。
班主任工作交流会:大型考试要进行一次,分年级汇报班级工作情况,周五是期中班主任工作交流会。
班主任小型座谈会:结合平时管理出现的问题,结合班主任师徒结对形式,一些有经验班主任说说,能解决一些具体问题。
(2)政教处处室会;每周周三、周日是政教处工作例会,主要是针对学生管理中存在的问题及解决问题的对策。学生发生什么事,如何解决,学校布置什么事,如何落实。如何科学量化班级管理工作。
(3)学生大会:(为加强学生的思想教育)
A、周一升旗会
举行升旗仪式后,学生代表发言。赵主任结合学校对学生管理要求细化后,对学生会干部、班干部、学生三个层面进行具体要求。
B、学生干部会议:
定期召开学生干部会,有的部每周开一次例会。
召集各部部长交流座谈,分别上交了工作总结。
5、加强校园文化建设。
6、加强高效学习小组建设。
7、开展学风活动。
8、成功举办第七届校园文化艺术节。
9、高三成功举行感恩励志交流信心主题班会
三、存在的问题
1.部分学生学习的积极性、主动性不高。个别学生的组织纪律观念淡薄,迟到、早退现象时有发生。特别个别班级夜读时间在最后五分钟纪律不好。
2.学生违纪后,认错意识不到位,要么胡搅蛮缠,要么强词夺理,要么提出条件。
3.学生的仪表问题,特别是穿拖鞋的比较多,男同学穿背心的。班主任一定做好要求。
4、养成教育仍需下大气力来抓,学生中随手乱扔废弃物、随意破坏学校公物的现象还是存在的。
5.个别科任教师在课堂教学中德育渗透不够,有的人甚至只教书不育人,对学生在楼道、教室内的乱跑、乱闹、乱叫现象视而不见,听而不闻,漠视对学生的教育工作。
6.个别值周、值日教师责任心不够强,不能及时到位,不能公正评分。
7.班主任管理班级的差距较大。有的班主任对待班级工作的态度不够积极,有的班主任处理班级事务的能力有限、方法简单、粗暴,有的班主任缺乏足够的耐心和恒心,有的班主任对班会课重视程度很不够,甚至还有极个别班主任出工不出力,虽然在跟班,但对学生的违纪和不规范行为却听之任之。
8.学校个别小卖部和个别食堂给学生零售香烟的现象,甚至还卖给学生易拉罐式啤酒,严重影响学生的身心健康和学校的声誉。
四、下一阶段工作安排:
1、全体班主任要保持清醒的头脑,具有危机意识、忧患意识、大局意识、责任意识,要有强烈的事业心,继续发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,以饱满的工作热情投入到班级工作和教育教学中去,要注意班级管理工作的规范化、精细化,学生工作的序列化、经常化,认认真真开好每周班会。要下大力气促使学风、班风和校风的进一步好转。
⑴高三学生正是在冲刺高考的黄金时段,希望高三班主任多督导,规范高三学生行为,严格管理,不是放松管理,行为上要管理严格。心理上要鼓劲减压,不是为减压而放松对学生的要求。另外,学校统一组织高三趣味体育比赛,高三班主任要积极组织。
⑵对于基础年级,加强艺术节后、和试后学生管理,优化高效学习小组评价机制,加强学生学习方法指导。特别是学生自律意识的培养。因此,班主任加强学生干部培养,也多到班,及时了解情况。
2、后,到期末时段,学校要经历高考,中考、试。因此,试后学生管理更为关键,加强学生思想教育工作。班主任和任课教师要认真作好学生心理辅导工作,经常以春风化雨般的思想政治工作教育学生,感化学生,晓之以情,动之以理,宽严有度,严慈相济。防止态度粗暴、方法单一。全体教职工都要重视对学生的养成教育,形成教育合力,争取在学生的养成教育方面不留空白。希望我们政教管理员,和班主任一定不要掉以轻心,提高认识,加强学生安全管理。
⑴关注特殊体质的学生
⑵关注心理起伏大的学生
⑶加强寝室管理,防止天热学生外出上网。
⑷加强女生管理,特别培训女生干部,加强寝室管理,三次点名,女生班长点一次、校学生会点一次,女寝管理员也要复查一次。
⑸排查学生关系,严防群体的事件。
⑹科任教师要加强对课堂的管理,提高课堂教学质量。要杜绝只教不管的现象,看好自己的门、管好自己的人。不能撒手不管,或是出了问题只顾推给班主任。
⑺积极出动,与相关部门协调,加强学校周边环境的治理,尤其是小卖部的监管,为学校创造一个良好的周边育人环境。
⑻学校学生安全最大,学校加强值班到岗情况周通报制度。班级安全管理每天0汇报制度。
⑼加强餐厅就餐秩序管理,严禁学生进入操作间。
⑽政教处加强星期天下午的学生管理。
最后,我想说的学生管理工作深感到责任大、压力大,压力再大不能被压力压跨,困难再多不能被困难吓倒。作为在学生管理工作上,无论做什么,别人不理解也好误解也罢,不反驳、不解释、不评价,不当宣传员只当实干家,尽善尽美、全力以赴把学生工作做好就好。我们工作的最大价值是看到了我们学生平安、秩序良好、学生素质不断提高,这样心中还是充满了满足感和幸福感,也应验了那句话:忙碌着、快乐着、幸福着!
政教处的工作总结 篇八
本学期,政教处在学校领导带领下,和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。
一、加强班主任队伍建设,努力主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的首要责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的首要年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
(二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作,明确
1、班主任工作方向,主任工作。
(三)召开班主任工作经验交流会会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,20xx年11月,召开班主任经验交流会,进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。
(四)组织班主任召开主题班会观摩课。20xx年8月,带领班主任到新密二高参加班主任经验交流。
二、下大力气抓好学生常规管理,努力养成良好的校园风尚。
(一)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生纪律,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈,及时公布结果,督促整改。通过“流动红旗”的评比机制,将常规管理进一步推向深入。
(二)集中力量,加强早操和课间操的评价管理。学生会成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每天进行周密严格的。评分,并直接纳入当月的流动红旗评比内容。不仅使课间操质量大为改观,并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。
(三)制定方案,明确职责,努力将学生安全管理落到实处。学校管理工作的底线是学生安全,本年度,政教处进一步完善了了《学生校园活动安全管理制度》《学生户外活动安全常识》《新密二中专突发事件应急处理预案》等规章制度,并多次召开年级组长和班主
2、任会,认真部属落实安全管理事宜。
(四)继续加强值班检查力度,值班教师在校领导下,坚持早6:00,晚上9:40,到宿舍签到,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,确定了校园安全,维护了校园秩序。
(五)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,学生发言,从实际出发,从实效出发,就读书做人进行倡导,树立了榜样,弘扬了正气。
三、精心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。
(一)20xx年8月,组织高一新生军训。
(二)20xx年9月,组织“迎国庆颂祖国”合唱比赛,通过精心的策划和严密的组织,取得了圆满成功,增强了学生集体主义荣誉感。
(三)20xx年10月,组织广播操比赛和紧急疏散演练,增强学生安全意识,提高自救及逃生本领。
(四)20xx年12月,举行新团员入团宣誓仪式暨“纪念12.9”演讲比赛,增强学生责任意识。
(五)20xx年12月,号召团员积极参加“温暖冬天,点亮行动”活动,对曲梁全庄小学留守儿童捐赠过冬物品。
(六)20xx年12月,组织班级元旦文艺晚会。
四、加强宿舍门卫管理,做好后勤保障工作。
(一)加强了宿舍管理员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
(二)严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
(三)对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。
在新的学期,我们将努力加强政教工作,加快向创建迈进的步伐!
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