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簇新中考名著格列佛游记(优秀7篇)

文章来源: 管理员 作者: yongbin 发布时间:2023-06-10 01:01:54 阅读:

《格列佛游记》是一部长篇讽刺小说,作者是英国的乔纳森斯威夫特,这本书讲的是主人公格列佛周游四国的经历。下面是白话文的小编为您带来的簇新中考名著格列佛游记(优秀7篇),希望可以启发、帮助到大家。


簇新《格列佛游记》读书笔记作文大全 篇一

读完《格列佛游记》一书,我的内心颇有感触。

《格列佛游记》的作者是英国的斯威夫特,这本书主要讲了格列佛在航海中遇上风暴,先后去了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧骃国”,在那里发生了各种各样的故事,最后平安回家。

《格列佛游记》中的格列佛去过的地方都很有趣,其中,“大人国”和“慧骃国”是我最喜欢的两个国家。“大人国”,顾名思义:那里的人都比我们这些人要大一倍,不,是要大好几倍。至于到底大几倍,书上好像没说。

在大人国里,我印象最深的有两个片段,首要个是格列佛被农夫发现后被当成了赚钱工具,后来是因为农夫觉得他不行了,才把他卖到皇宫,从这里我可以看出农夫是一个贪图财富的人。虽然没有直接说出来,但农夫的各种行为还是把这点表现的淋漓致敬。怪不得简介里说这是一本讽刺小说呢。

第二个我喜欢的片段是格列佛和四只超级大的黄蜂对战时,不得不说,格列佛还真是厉害,以一敌四都胜利了。要是我啊,早就“举白旗投降”了。

接着,该讲讲慧骃国了。慧骃国给我的首要印象便是新奇,因为这个国家居然是由“慧骃”来管理“野胡”的。“慧骃”就相当于马,不过,“慧骃”比马有理性,还可以说话,是这个国家的管理者。

至于野胡嘛,其实它们长的并不太好看,甚至会让人觉得恶心,但巧的是,这野胡偏偏和我们人类长得很像,按书上所描述的,这种生物应该是“未进化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。


簇新《格列佛游记》读书笔记作文大全 篇二

批判与嘲讽能到达酣畅淋漓的层次,并且不留情面地对一个国家时代感到厌恶和讨厌,只有乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》才能品出。《格列佛游记》分四个大章,讲述了主人公格列佛分别在小人国、巨人国、无名岛和慧国游行。整体故事可以说是奇异而幽默,不仅与现实难以对照,而且好似一个想象的世界。

小人国和巨人国形成了十分鲜明的对比,当格列佛初来小人国,变成了其中的巨人。但来到巨人国,则相反,格列佛一下子变成其中最可怜的矮子。这种离奇的经历对照了当时的社会,有力地嘲讽十八世纪之前的英国,统治时期的腐败。难以容忍的毒辣、自大和贪婪一一展现出来。第三卷之后的第四卷批判和嘲讽到达了难以置信的程度,作者把人类和世界当成是逃脱不了的罪恶,厌恶人类的所作所为。第四卷的慧国就像是一个天堂,慧是一种动物,格列佛发现他们自由自在的放逐,当他回到自己的故土时,以一种愤怒和厌恶的心情过完自己的一生。

斯威夫特的批判和嘲讽的境界太深奥了,令很多读者不能接受,格列佛那种厌恶故乡、讨厌人类的思想已经进入了他的幻想美妙世界里。整本书隐隐的把批判与嘲讽介入两个世界。不留情面的批判社会的黑暗和腐朽的统治,还有充满想象般的世界和离奇的经历,《格列佛游记》深深地将他们刻画出来,通过强烈的对比和反差来比喻当今的世界,等到了一定的程度,便以最恰当的态度做结尾。乔纳森·斯威夫特利用《格列佛游记》来批判社会,以理性的思考狠狠地指责了社会的阴影。


中考名著格列佛游记 篇三

a.阿里山大大帝b.正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴

c.凯撒和庞培d.荷马和亚里斯多德

2、格列佛在利立普特受到优待,作为条件他必须做什么?(abd)(多选)

a.替国王递送信件b.帮助工人搬运石头修建王宫

c.讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗d.参加战斗摧毁敌人

3、“罗布鲁格拉德”的意思是(d)。

a.伟大的自然b.上帝的恩赐

c.灵活的手臂d.宇宙的骄傲

4、慧骃国中“骃”的意思是(c)。

a.驴b.猪c.马d.狗

5、飞岛国又称作(a)。

a.勒皮他b.布罗丁奈格c.日本d.利立普特


中考名著格列佛游记 篇四

1、《格列佛游记》作者是英国的斯威夫特。其时代背景是:英国社会存在各种矛盾,劳动人民处境更加恶化,统治优级内部充满矛盾,辉格党与托利党互相攻击,争权夺利,英国和爱尔兰等殖民地的矛盾日益激化。

2、《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国(先后按顺序写)等地的经历。

3、《格列佛游记》共四部题目分别是:首要部《利立浦特游记》,第二部《布罗丁奈格游记》,第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》,第四部《慧骃国游记》。

4、《格列佛游记》是作者急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

(1)小人国用跳绳比赛来选拔官员;(2)在飞岛国与鬼魂谈话。

5、小人国中人们的身高大约是15厘米(六英尺)。

6、格列佛在大人国的语言是农夫的女儿葛兰达克利赤教的。

7、大人国的“安息日”是每星期的星期三。

8、在大人国格列佛主人的家里,主人的九岁的女儿给格列佛起的名字是格里尔特里格。

9、格列佛在离开大人国时,收集了哪些奇异的东西?(写出两种)

(1)用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子;(2)四根黄蜂刺。

10、在飞岛有一个直径为五十码的峡谷,天文学家可以从那里下去,进入到天文学家之洞。

11、《格列佛游记》的作者以丰富的想象、夸张的手段和寓言的笔法,对统治优级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。

12、《格列佛游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦,即是当日的英国,也即世界上首要个正在形成的现代社会。

13、小说第二部里指名道姓地批评了英国。格列佛长篇大论地向国君介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己“挣面子”的事。不过,用他们的眼光看,英国是利力浦特般的蕞尔小国,它的历史充斥着“贪婪;党争;伪善;无信;残暴”(愤怒、疯狂,怨恨、嫉妒、阴险和野心)所产生的恶果。

14、这部小说不但抨击社会现状,还有意识地模仿了语言和文本。格列佛在小人国抄录了一段官方文告,它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王”,“脚踏实地,头顶太阳”,等等。但是,无处不在的格列佛眼光,提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。

15、《格列佛游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。格列佛仿佛是孩童——在小人国利立浦特,他随心搬移各种人和物,像是摆弄玩具;流落到大人国布罗丁奈格后,他又如幼儿在成人世界里,感到恐惧和无奈。但是,过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。小说的尖锐深邃只是表面的局部特征;讽刺才是其灵魂。


簇新格列佛游记读书笔记300字 篇五

《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺小说,也是一部奇书。作者是乔乃森·斯威夫特,他以游记的方式,写出了他在小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国的旅行。在一篇篇的游记中,作者用了大胆的笔触,虚构了一个又一个令人匪夷所思的奇幻世界,并借着故事中的主人公格列佛的给中奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。

小人国就是英国社会的一个缩影,那里充满了用阴谋诡计与倾轧纷争。巨人国是一个梦想的王国,他们的与世无争与那极其简单的政治令人十分向往。飞岛国是一个畸形变态的世界,他们整天忙碌于荒诞不经的假科学。而慧骃国的马却是智慧与真诚的化身,可人却变成了下等的动物……

这本书中也有许许多多“精彩镜头”,例如在巨人国的时候被当成“宠物”;在小人国的时候又被当做“神”一样地崇拜……

读完了这本书之后了,我好像仿佛是刚去这四个趣味的国家玩了一番似的,所以,我十分的喜欢这本《格列佛游记》!


中考名著格列佛游记 篇六

1、请简述本书大概内容。

答:讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。

3、格列佛在小人国是如何帮助利立浦特人打败邻国不来夫斯古帝国的入侵?

答:拿绳索、钩子拴在敌舰上,一下子拖走五十艘最大的敌舰。

4、简述格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄。

答:利立浦特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立浦特国,利立浦特国未发一兵一卒就大获全胜,所以格列佛就成了英雄。

5、在飞岛国的“拉格多大科学院”里,格列佛获得很多见闻,请说出至少三个来。

答:(1)收集黄瓜中的阳光;(2)把冰烧成粉末变作火药;

(3)如何用感觉和嗅觉区别颜色;(4)用蜘蛛丝织布;

(5)建房,先从屋顶造,然后依次往下,最后再筑地基;

(6)一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。等等

6、在飞岛国生活时,格列佛用自身的经历印证了两句格言,请问是那两句?

答:这两句话是:(1)人类最易满足;(2)需要是发明之母。

7、格列佛为什么离开了慧骃国?

答:在慧骃国的一次国内代表大会上,代表们对格列佛的主人因养了一只野胡(即格列佛),而且把其当作慧骃对待的行为感到愤慨。他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它野胡一样,要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下,主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙计(即栗色小马)的帮助下,格列佛建成了一艘印第安式的小舟,离开了慧骃国。

8、读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与老师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。

答:示例1:人物特点:格列佛自傲自大,自以为是,甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视;

人生启示:人要谦虚,要学会感恩。

示例2:人物特点:格列佛聪明、有胆识,面对困难从不畏惧;

人生启示:智慧的力量是无穷的,我们要善于运用智慧战胜。

小编精心为您:


全新格列佛游记读后感700字 篇七

每当回想起当年看这本名著的时候,历史的沧桑感便涌上了心头,那些日子真是没有成就感受,很失败,格列佛游记读后感|爱的教育读后感。一天仅仅十几页,举"目"维艰,冷不防冒上一句"往事不堪回首",发自于肺腑啊!

打个比方,读《围城》是一种愉悦的享受,就像是用地道战地雷战打鬼子,越打越过瘾,正打在关头上,钱钟书先生将大笔一搁,鬼子投降了;读《骆驼祥子》也挺爽,应该属于三大战役的那种,共军三下五除二地把蒋介石赶到了台湾,我也三下五除二地干掉了老金;但读《格列佛游记》就大不一样了,是一种受罪,就像血战台儿庄一样,拉锯战,特艰苦卓绝,不但要跟斯威特作斗争,还要与瞌睡虫作斗争,不过"不破楼兰终不还"的我还是取得了"格列佛大捷",但损失惨重,至今想起来还余悸不已。

他们正如我一样。

究其原因,彼此在不同的国度,承着不同的文化,对于过去,对于历史,自己的从小就了解,别人的很少去触及。而没有一定的知识垫底,去读这种在特定时期特定环境下的指桑骂槐的作品,看不懂是不足为奇的。

我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系,当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、 鞋跟之高低等"原则"问题的"高跟党"与"低跟党"的妙处。

我错怪斯威夫特了,我要有一颗宽容的心。而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了,给我的感觉是他很正义。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我知道,《格列佛游记》还需要再读上一遍,抑或是更多遍。这应该是以后的事了

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